学校增强共青团员意识主题教育活动实施方案开展增强团员意识教育活动，是共青团作为党的助手和后备军学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化，是将保持共产党员先进性教育活动的精神传达到团员青年中去，教育引导广大团员青年坚定“永远跟党走”的信念的重要举措，是加强团的自身建设的一项重要的基础性工作。根据共青团中央《关于在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强团员意识主题教育活动的意见》（中青发[2005]26号）和共青团XX县区委《XX县区增强共青团员意识主题教育活动实施方案》的有关精神，我校团委决定于2005年12月在全校范围内开展以学习实践“三个代表“的重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。结合我校实际，特制定本次主题教育活动的实施方案。一、增强团员意识主题教育活动的指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务，紧密结合我校共青团工作实际，向保持共产党员先进性教育活动看齐，不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。二、增强团员意识主题教育活动的主题“学理论、知团情、跟党走”三、“增强团员意识主题教育活动”的基本原则1、坚持党建带团建2、坚持理论学习贯穿始终3、坚持以主题实践活动为载体4、坚持充分发挥团员的主体作用5、坚持两不误，两促进四、“增强团员意识主题教育活动”的目标任务总体目标：增强团员政治意识、组织意识和模范意识具体目标：第1页共6页（1）通过集中学习和个别学习，要求对团员普遍进行一次团史、团情教育（2）组织广大团员对照团章，重温入团誓词，认真查找自身与合格团员的差距（3）围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力，作用发挥等专题开展讨论（4）大力开展推荐优秀团员入党工作五、增强共青团员意识主题教育活动的对象参加本次增强共青团员意识主题教育活动的对象是全校团员青年六、“增强团员意识主题教育活动”总体安排和实施步骤教育活动分三个阶段进行：（一）、第一阶段：宣传动员（时间：12月1日—12月10日）1、进行团情调查，制定活动实施方案（11月30日前）2、利用国旗下讲话，向全校共青团员宣传发动（12月5日）3、向各支部发放《增强共青团员意识教育知识汇编》（12月7日）4、召开各班团支部书记会议，就本次教育活动的必要性、指导思想、目标任务、基本原则、实施步骤等内容进行传达（12月8日）5、利用教室广播为全体团员作动员报告，要求每位团员充分领会本次教育活动精神，熟悉各项学习计划，为开展本次活动做好准备（12月9日）6、办一期“开展主题教育增强团员意识”主题橱窗（12月10日）（二）、第二阶段：学习教育（时间：12月11日—12月20日）1、理论学习一、各班团支书集中学习负责人：谭禛时第2页共6页间：12月12日、12月13日晚六点三十分地点：阶梯教室内容：团干知识讲座，团章、团史、团情二、各班团支部分散学习负责人：各班团支部书记时间：12月14日、12月15日下午第四课地点：各班教室内容。团章、团史、团情、增强团员意识主题教育活动知识汇编。参与人员：班主任、各班全体团员2、“新时代新风采”团员标准大讨论负责人：周莉、各班团支部书记时间：12月16日（周五）班会课地点：各班教室内容：以班为单位开展“新时代新风采”团员标准大讨论。讨论内容：（1）团员的时代特征（2）当代共青团员必备的素质能力（3）共青团员如何发挥先锋模范带头作用要求。活动结束后，每个团支部，综合团员意见，写三条“新时代新风采”团员标准于12月24日前上报校团委。参与人员：班主任、各班全体团员3、“创建良好学风”主题大讨论负责人：谭禛、各班团支部书记时第3页共6页间：12月18日（周日）晚第一课自习地点：各班教室内容：以班为单位开展“创建良好学风”主题大讨论要求。活动结束后，每个团支部综合团员意见写三条我为创建良好学风做法，于12月24日前上交校团委。参与人员：班主任、各班全体团员4、重温入团誓词负责人：余利青、各班团支部书记时间：12月19日（周一）下午第四课地点：...
