三严三实专题教育第四专题学习研讨方案（11月上旬—12月中旬）（第四专题：“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”）一、重点学习内容1.中央新印发的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》2.《习近平谈治国理政》第七章：“推进社会事业和社会管理改革发展”；第十八章：“提高党的领导水平”；3.《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》第六部分“以零容忍态度惩治腐败，坚决遏制腐败现象蔓延势头”；4.《优秀领导干部先进事迹选编》、特别是学习谷文昌精神；5.反面典型案例（周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件），从中汲取教训，做到警钟长鸣。6.**市纪委编撰的《违反中央八项规定精神鉴案析规》、《忏悔录》。全体党员都要认真学习以上内容，并撰写读书笔记。处级以上干部还要结合第四专题内容撰写1篇学习体会。12月1日前将学习体会交到党工部。二、集中学习研讨安排（一）党委中心组集中学习研讨党委中心组集中学习研讨时间安排在11月下旬（暂定11月26日上午）。重点发言：王怀毅于浩王培芳林陈彪其他人员作简短交流发言。重点发言要求：1.谈对于第四专题（“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”）的认识和体会。2.紧扣第四专题内容，结合本人岗位职责和思想、工作、第1页共3页作风实际，认真查摆自己在“严以用权”上存在的不严不实问题和具体表现、剖析原因、提出具体整改措施。3.重点发言必须有书面发言稿，并于会后将电子版发给党工部杨永辉。（二）各总支中心组集中学习研讨。11月中旬（或下旬），各总支要围绕第四专题内容组织1次总支中心组学习研讨。安排5位干部作重点发言（发言的具体要求见第四大点），其他参会人员作简短交流发言。重点发言必须有书面发言稿，并于会后将电子版发给党工部杨永辉。机关总支中心组学习研讨参加人员。总支委员、机关各支部书记、职能部门副处级干部、部门主持工作的正科级干部。各院（系）总支中心组学习研讨参加人员。院（系）总支委员、副科级以上干部、所属支部书记、支委。各总支中心组学习研讨时，应邀请挂点校领导参加给予点评和具体指导。（请各总支做好学习研讨会议记录，备查）。（三）各支部组织党员集中学习研讨各总支要督促所属各支部在11月中旬至12月上旬期间，分别组织一次支部党员集中学习、一次专题研讨。支部第一次集中学习，可安排在11月中旬，主要是由支部书记领学第四专题“重点学习内容”中规定的篇目，并布置下一次集中研讨的要求。党员人数较多的支部（超过10人）可以先确定重点发言人，发言的具体要求见第四大点。支部第二次集中研讨，可安排在11月下旬（或12月上旬），讨论时人人都要发言，既要谈认识体会，也要查找自己的“不严不实”的问题和表现，提出整改措施。如果支部党员人数较多（超过10人），可以由事先确定的5人作重点发言（发言的具体要求见第四大点），其他人员作简短交流发言。（请各支部做好学习研讨会议记录，备查）（四）集中观看“严以用权”警示教育专题片11月中旬（或下旬）由纪检监察室负责具体教育内容。全体副处级以上干部和主持部门工作的正科级干部参加。三、重点研讨内容第2页共3页1.如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；2.如何坚持民主集中制，落实党委领导下的校长负责制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；3.如何坚持依法治校，严格按学校章程办事，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力；4.如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，勇于担当，努力做出师生满意的工作实绩。四、重点查找的“不严不实”问题聚焦第四专题，深入查找在严以用权，真抓实干方面存在的“不严不实”突出问题。1.以权谋私、用权不公、专权独断、执行上级政策和党委决定打折扣、搞变通，有令不行、有禁不止的问题；2.脱离实际、违背客观规律，盲目决策、好大喜功、急功近利、搞花架子，胡作为、乱作为，政...
