四年级下册数学单元测试小数的意义和加减法一、单选题1.十分之一、百分之一、千分之一是几个不同的（）A.计数单位B.数位C.位数2.在9.13的小数点后边添上两个0，成为9.0013，这个数与原数相比()A.大小不变B.比原数小C.比原数大D.缩小100倍3.下列分数中不能化成有限小数的是（）A.B.C.D.4.两个数的和是27.5，如果一个数增加3.5，另一个数减少4.5，和是（）A.27.5B.28.5C.26.5二、判断题5.判断对错16－7.3+2.7=16－(7.3+2.7)=16－10=66.甲数是1.45，比乙数少0.45，乙数是1．（）7.小红买一本字典用去10.50元，买一本科技书用去14.80元，付出30元，找回5.7元。8.判断对错.10个百分之一等于一个千分之一．三、填空题9.1.19米与1.25米比，________＞________．10.填上适当的数0.4________＜0.4211.2.85要加上________才等于3。12.填空________________四、解答题13.按照从小到大的顺序排列0.280.080.2080.820.80214.涂颜色表示小数．五、综合题15.用竖式计算下面各题并验算。（1）4.86+1.89（2）3.02-0.765（3）60-14.84（4）14.09+28.75六、应用题16.小兰的妈妈带50元钱去买菜，买蔬菜用去了12.35元，买肉用去了18.75元，小兰的妈妈还剩多少钱?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：十分之一、百分之一、千分之一是几个不同的计数单位。故答案为：A。【分析】小数的小数点后面从左到右依次是十分位、百分位、千分位⋯⋯，计数单位依次是十分之一、百分之一、千分之一⋯⋯，注意数位与计数单位的区别。2.【答案】B【解析】【解答】解：9.13＞9.0013，这个数比原数小.故答案为：B【分析】两个小数的整数部分相等，十分位数字是1的小数比较大，由此比较大小即可.3.【答案】C【解析】【解答】解：的分母中含有质因数2和5，的分母中只含有质因数5，化简后是，分母中只含有质因数5，这三个分数都能化成有限小数，因化简后是，分母中只含有质因数3，不能化成有限小数．故选C．【分析】这四个分数A和B选项是最简分数，化简后是，化简后是，如果分母中除了2与5以外，不能含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2与5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数．4.【答案】C【解析】【解答】27.5+3.5-4.5=31-4.5=26.5故答案为：C【分析】一个数增加3.5，和就会增加3.5，另一个数减少4.5，和就会减少4.5，由此用原来的和加上3.5，再减去4.5即可求出现在的和.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解：16－7.3+2.7=16－(7.3－2.7)=16－4.6=11.46.【答案】错误【解析】【解答】解：1.45+0.45=1.9；故答案为：错误。【分析】甲数比乙数少一定的数，则乙数大于甲数，求较大数用加法；小数加减法运算法则：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点即可。7.【答案】错误【解析】【解答】一本字典和一本科技书共用去10.50加14.80得25.30元，30减去25.30得4.7元。【分析】这个题目主要考察小数的加法和减法。8.【答案】错误【解析】【解答】百分之一是0.01,10个百分之一就是0.1，也就是十分之一，故本题的答案为：错误。【分析】根据小数的意义得到具体的数字，再与题目中的说法进行比较。三、填空题9.【答案】1.25米；1.19米【解析】【解答】解：根据小数大小的比较方法可知：1.25米＞1.19米。故答案为：1.25米；1.19米。【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相等就比较小数部分的十分位数字，十分位数字大的数大；十分位数字相等就比较百分位数字，这样依次比较直到比较出大小为止。10.【答案】0或1【解析】【解答】整数部分都是0，十分位数字都是4，那么第一个小数的百分位数字一定小于2，百分位数字可以是0或1.故答案为：0或1【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分相等，就从小数部分的十分位开始比较，直到比较出大小为止.11.【答案】0.15【解析】【解答】3－2.85＝0.15所以，2.85要加上0.15才能等于3。【分析】求未知加数，用和减去其中的一个加数，再根据小数减法的法则进行计算。12.【答案】1.18...
