素质教育成果展示活动方案青龙小学“12.9”素质教育成果展示会活动方案一、活动目的为了庆祝“12.9”运动我校于11月19举行素质教育活动成果展活动。本次活动，不仅激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康向上的精神风貌和良好的美术素养，推进和加强校园精神文明建设，提升学生的审美情趣加强了学生集体主义的教育，培养了学生健康向上的精神风貌，而且活跃了节日气氛，又为学生全面健康的发展提供了展示自我的平台，从而丰富了学生的文化生活。具体实施方案如下：二、参加活动范围学前班、一至六年级三、活动内容及要求（一）活动内容适宜舞台演出舞蹈（群舞、歌伴舞）、体育（含基本动作和基本体操）、诗朗诵、曲艺等各类素质教育成果展示。（二）活动要求1.内容健康活泼、积极向上，体现时代精神，富有儿童情趣，创意独特新颖，形式不拘一格。2.参赛人数每班不能少于30人，演出必须具备完整性（演出不完整按不完成任务处罚）。四、活动地点及时间地点：青龙小学旗台下时间：2011年11月19日活动安排：场地布置：郑纯才影响设备：喻显斌、任厚红五、奖励办法本次活动设一、第1页共3页二、三、四名。凡参赛班级都有1分的基础分。没有节目或节目表演不完整的按不完成任务论处。获奖的班级分别给该班教师加4分、3分、2分、1分。各班分值的分配由该班班主任自由分配，活动结束后各班班主任到少先队活动室汇报分数分配的情况。青龙小学2011-11-7青龙小学素质教育成果展示活动评分标准总分：10分一、主题与内容（满分2分）1.主题鲜明，立意新颖，表现形式恰当、活泼。2.内容健康向上，能较好地展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。二、表演技巧（满分5分）1.演唱。字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声线优美动人，能处理好歌曲气息。2.舞蹈。动作整齐优美、舒展大方，表情合乎音乐情节的要求，服饰与所表达的艺术形象相协调。3.诗歌朗诵。朗诵者普通话标准流畅，能较好地运用丰富的感情恰当地表达作品的思想内容；伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。4.乐器演奏。演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，能使人产生共鸣。6.其它。根据本标准之水平作相应评分。三、舞台风度（满分1.5分）1.精神饱满，朝气蓬勃。2.讲文明礼貌，仪表大方得体。3.上下场从容大方，不造作。四、综合（满分1.5分）1.节目内容具有一定深度和内涵。2.多人演出时，配合得当，动作协调，表演生动，整体效第2页共3页果好。2011年11月7日第3页共3页
