课程设计报告(2009--2010年度第一学期)名称：生产系统设计与管理题目：液压转向器厂生产系统设计院系：机械工程系班级：工业工程0601学号：学生姓名：指导教师：设计周数：2周成绩：日期：2010年1月14日《生产系统设计与管理》课程设计任务书一、课程设计目的生产系统设计与管理课程设计是《生产系统设计与管理》课程的重要实践性环节，是综合运用所学的专业知识，完成企业生产系统设计与管理工作而进行的一项基本训练。其目的是：（1）能正确应用工业工程的基本原理及有关专业知识，学会由产品入手对生产系统进行调研分析的方法。（2）通过对某企业的生产计划制定的实际操作，熟悉生产计划的编制、生产环节的控制方法等，熟悉生产管理的基本方法，掌握企业生产计划和生产作业计划的编制方法和步骤及其规范的设计程序。（3）通过课程设计，培养学生学会如何编写有关技术文件。（4）通过课程设计的训练，初步树立正确的设计思想，培养学生运用所学知识分析和解决实际技术问题的能力。二、课程设计内容及要求生产系统设计与管理课程设计的主要目标是培养学生如何分析、发现现有生产管理方面的问题，并加以改善的工作能力，以及掌握完整的生产系统设计与管理方案制定的方法为此，本课程设计包括两个阶段：一是现场调研阶段；二是给定企业的生产管理系统设计阶段。具体内容要求如下：1厂址选择2产品零件研究3厂区设计规划4加工车间设计5生产管理方式6综合生产计划制定7库存管理控制三、进度计划设计实践为两周（10天），具体安排建议如下：序号设计内容完成时间备注1设计企业组织结构1.5天2对生产车间作出生产组织设计方案1天3制定综合生产计划和主生产计划1天4建立产品数据0.5天5对于MPS进行粗能力计划验证3天6编制车间作业计划2天7确定库存管理方式1天四、设计成果要求课程设计说明书是整个设计工作的总结，应包括现场调研报告以及本课程设计各个阶段的工作内容。（1）现场调研报告应包括必要的图表与文字说明，不少于2000字。（2）生产系统设计与管理课程设计说明书应包括各个阶段的各种工作数据、图表及文字说明，工作量不少于3000字，说明书为A4纸打印。（3）课程设计答辩材料主要包括答辩投影片、必要的下发材料等。其它工作量主要根据不同的题目，相应的有一些图纸、软件程序等技术资料。五、考核方式课程设计的成绩建议采用五级评分（优秀、良好、中等、及格和不及格）。成绩的评定主要考虑学生的独立工作能力、设计质量、答辩情况和平时表现等几个方面，特别要注意学生独立进行工程技术工作的能力和创新精神，全面衡量学生的真实质量。学生姓名：指导教师：2010年1月12日设计正文1．厂址选择厂址选择是一项包括政治、经济、技术的综合性工作。必须贯彻国家建设的各项方针政策多方案比较论证，选出投资省、建设快、运营费低、具有最佳经济效益、环境效益和社会效益的厂址。基本原则：1.符合所在地区、城市、乡镇总体规划布局。2.节约用地，不占用良田及经济效益高的土地，并符合国家现行土地管理、环境保护、水土保持等法规有关规定。3.有利于保护环境与景观，尽量远离风景游览区和自然保护区，不污染水源，有利于三废处理，并符合现行环境保护法规规定。厂址选择的要求：原料、燃料及产品销售1.接近原料厂地及产品销售地区，运输方便；2.燃料质量符合要求，保证供应。面积要求：1.厂区用地面积应满足生产工艺和运输要求，并预留扩建用地；2.有废料、废渣的工厂，其堆存废料、废渣所需面积应满足工厂服务年限的要求；3.居住用地应根据工厂规模及定员，按国家、省、市所规定的定额，计算所需面积；4.施工用地应根据工厂建设规模、施工人数、临建安排等因素考虑。外形与地形要求：1.外形应尽可能简单，如为矩形场地长宽比一般控制在1：1.5之内，较经济合理；2.地形应有手电于车间布置、运输联系及场地排水；一般情况下，自然地形坡度不大于5‰，丘陵坡地不大于40‰，山区建厂不超过60‰为宜。交通运输要求：1.根据工厂运货量、物料性质、外部运输条件、运输距离等因素合理确定采用的运输方式（铁路、公路、水运、空运）；2.运输路线应最短，方便，工程量小，经济合理。给水排水要...
