教育工作者学习“三平精神”心得体会今年全国两会期间，省委书记卢展工提出平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感的三平精神，是对河南人群体性格的凝炼概括和生动阐释，是对新时期河南道德精神的拓展与提升，其内涵深刻、意义深远。对于我们教师和教育工作者来讲，三平精神既是全省广大教师和教育工作者的理想信念、生活态度、工作责任的精髓所在，也是对全省广大教师和教育工作者品质修养、情操风范、思想境界的内在要求。第一，学习三平精神重在师德师风建设。我们应该深刻领会4月22日省委书记卢展工在对《教育时报》三平精神主题报道所做重要批示的精神，将师德建设放在教师个人修养的首要位置，通过学三平精神，做三平教师师德主题教育活动，我们要全面深化对三平精神的理解，把三平精神化为自己的实际行动，让三平精神在我们平凡的教育教学工作中得到最充分的体现。第二，我们要重在巩固提高学习实践科学发展观活动成果上学习三平精神。学习三平精神教育活动要与巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果、建立健全学习实践科学发展观长效机制相结合，站在培养中国特色社会主义事业接班人和创新型国家建设者的高度，站在为中原崛起提供人才支撑和智力支持的高度，我们要深入理解、全面领会三平精神的精神实质，通过开展三平精神学习教育活动，使三平精神成为我们的基本行为准则，我们要用全部精力和满腔热情来助推教育事业科学发展。第三，三平精神学习教育活动要与深入开展创先争优活动相结合。我们教育界开展三平精神学习教育活动，要紧密联系学校的实际，改革创新，求实求效，让三平精神，变成先锋模范作用的充电器，在推动教育科学发展、促进校园和谐、办人民满意教育的实践中建功立业，为使教育事业在中原崛起中发挥支撑和基础作用作出积极贡献。第四，三平精神学习教育活动要在推进教育改革发展上下第1页共2页功夫。我们开展三平精神学习教育活动要与学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及教育改革年相结合，把改革创新作为教育发展的强大动力，争当三平精神的践行者和教育改革的先行者，无论是在思想观念、发展方式上，还是在教学质量、工作水平上，都能加快改革的步伐，提升发展的质量。我们一定要把开展三平精神学习教育活动摆上重要议事日程，认真落实在工作中。我们要认真参加主题学习会、座谈会、报告会、演讲会等活动，深入学习三平精神并深入讨论，真正把三平精神落实到日常工作中；要充分利用各种形式，努力做三平教师，学习三平精神，要爱岗敬业、关爱学生、教书育人、无私奉献、甘为人梯；学习三平精神，要热爱学生、热爱教育，以德修身、以德施教、以德育人;学习三平精神，要坚定信念、志存高远，以人民教师的人格魅力和学识魅力，做人民满意的教师，办人民满意的教育，从而在工作中真正做三平教师;学习三平精神，要加强学习，钻研业务，扎实工作，不断提高教育教学质量水平，增强职业光荣感、历史使命感和社会责任感，争当师德标兵、师德先进个人，以微薄力量推动教育事业又好又快发展。第2页共2页
