学校义务教育阶段“防流控辍”工作方案(2013—2014学年度)我校为全面贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》,贯彻落实省教育厅《关于进一步做好防止义务教育阶段学生辍学工作的意见》(粤教基[2008]4号),提高我校义务教育阶段学额巩固率,全面完成市、区、镇下达我校控制辍学目标,切实推进高水平、高质量义务教育,特制订本实施方案。一、指导思想:坚持“以人为本”的教育理念,推进教育公平。依法保障人民群众的利益,全面实施义务教育,保障每个适龄儿童、少年完成九年义务教育,实现高质量、高水平普及九年义务教育目标。二、目标任务:以班为单位,小学部在校生杜绝辍学现象,实现“零辍学”目标,小学毕业生升学率达100%;初中部学生年辍学率控制在1.5%以下。初中生三年保留率达到96%以上。三、工作措施:(一)深入宣传,提高认识。防止义务教育阶段学生辍学工作是依法实施义务教育的重要内容,是高水平、高质量普及义务教育的一项重点工作。做好防止义务教育阶段学生辍学工作,关系到加快普及高中阶段教育,关系到广大人民群众的直接利益,是提高人口素质,推动经济建设,维护社会稳定,促进社会和谐的需要。目前,我省已全面实施城乡免费义务教育,适龄儿童、少年接受义务教育的权利得1到了进一步保障。但新形势下,初中生的巩固率出现严重的波动,非正常流动现象较为严重,已影响到我校义务教育成果的巩固,影响到高中阶段教育的普及,直接影响到毛入学率的提高。因此,我校高度重视,提高防止义务教育阶段学生辍学的自觉性,切实把防止义务教育阶段学生特别是初中生辍学工作抓紧抓好。学校教师首先要做好下面三方面的工作:1、全面动员,认真学习。召开全体教职员工会议,专题组第1页共16页织学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《中共XX省委XX省人民政府关于加快普及高中阶段教育的决定》等有关条文,加深认识义务教育的政府行为和责任,认识国家重视义务教育的均衡发展,将素质教育写入法律,对学校管理、学生管理、教育教学管理、教师权利、义务及学校经费等得到保障,使全体教师明确形势所趋、职责所在。2、充分利用宣传工具,广泛宣传。学校利用广播、专栏宣传义务教育法规,在公共场所显眼的地方张贴宣传标语,使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招生童工是违法’’的道理,增强送子女入学接受九年义务教育的自觉性,明确义务教育的公益性、义务性,使每一个家长或监护人都认识到送适龄儿童上学,是义务教育赋予的法律义务。3、班科教师全面家访,与学生面对面交流,摸清学生动态,发现辍学苗头,及时做好1比1家访工作。对未能劝返学生,通过村(居)发放告知书,共同杜绝学生辍学行为。2(二)千方百计抓好义务教育阶段防流控辍工作。落实防辍工作责任。防止义务教育阶段学生辍学,是学校全体教职工义不容辞的责任。1、分工明确,责任落实。我校根据区委、区政府、教育局、教育诅有关防流控辍的文件精神,结合本校实际,“防流控辍工作”校长负总责、副校长直接负责,我校成立“防流控辍工作”领导小组,郑少泽任领导小组组长,肖育文任领导小组副组长,其他班子成员任组员。组长亲抓,领导小组成员分年级包工,定年级挂钩,协助各班把“防流控辍”工作抓紧、抓好、抓落实。班科任也要包班负责,建立和完善“组长——组员——教师”防辍责任制网络,校长与班主任签订防辍签订责任书,做到上下协作,齐抓共管,做到工作抓实抓细。2、建立健全“防流控辍”长效机制。“防流控辍”是一项长期又十分艰巨的工作,建立健全科学、规范、完善的管理机构,是做好“防流控辍”工作的保障。第2页共16页学校要求各位班子成员和教师要认真负责,把此项工作摆上议事日程,研究对策,加大组织力度,积极采取一系列可行措施,使“防流控辍”工作落到实处。①落实家访制度,构建学校、家庭工作网络,班主任老师坚持每学期对二分之一以上学生进行家访,一学年内达到对全班学生家访至少一次,对个别特殊学生要常访、多访。建立家访登记归档制度,千方百计巩固学额、控制辍学。校长是学校“防流控辍”的直接责任人...