专题1.4证明文要证明-《模式议论文写作教程》学习从这里起步1/10第一单元第四课预习作业阅读下文,完成后面练习题:永远都不满足什么是最大的幸福?追求不同,答案各异。我要说,不断获得新知识、新才能是最大的幸福。(设问设答,提出论点)人生有限,知识无限;才能有限,社会无限,让有限的生命遨游于无限的知识海洋之中,永不满足,不懈求知,那是多么惬意的事呀!(简单阐释中心论点——先期对中心论点作出简单的阐发与解释)永不满足,才能攀登科学高峰。(分论点一)有一个阶段,自己觉得成绩不错,松了劲。在浏览各类书籍时,我惊醒了。那是爱因斯坦的一段话击中了我。(简要说明,引出例证)爱因斯坦将学生的知识比成一个小圆圈,将自己的知识比成一个大圆圈。他说,“大圆比小圆大,它的圆周也比小圆长,这就是说,大圆与外界空白的接触面比小圆大,所以,从这个意义上来说,我比你们感到不懂、不理解的地方还更多一些呢!”(例证)真是无地自容呀!与爱因斯坦相比,自己的知识恐怕连一个小小的黑点也谈不上,却自满自足起来了,而他身为世界公认的科学巨匠竟然还那么谦虚,直至晚年还在向他人请教,还在不倦的学习。(结合例证,联系自己,对比分析,十分有力)不言而喻,正是这种永不满足的精神才造就这位时代的科学巨人。自己也志向高远,应该紧紧记住:永远不满足,才能攀登科学高峰。(结合例证,联系自己,对比分析,明确方向,作出小结)永不知足,才能创造时代精品。(分论点二)精品不是制造出来的,而是雕琢出来的。从粗坯到产品到精品,是一个精益求精、好上加好、不断超越的过程。这是心理上的追求,是知识上的丰富,是技艺上的跃进。(这个排比分析,从心理,到知识,到技艺,步步升高,很有力度)容易满足的人很难走到这一境界。(分析事理,阐述观点)这一方面,托尔斯泰堪称楷模。他成名之后,仍然反复修改自己的作品,《战争与和平》就改了七遍。(例证)比较起来,自己实在惭愧。有时做完数理化作业,连验算一下都不愿意;写一篇作文,匆匆就交上去,哪有细心修改呢?这种粗枝大叶、自满自足的表现,别说创造精品,恐怕连合格产品也造不出来。(联系自己,对比分析)永不满足,才能不断超越自己。(分论点三)人生最大的敌人是自己的满足,可很多人却总是自我感觉良好,乐于躺在过去的成绩上沾沾自喜。其实,事业的高峰没有止境,人生的时日极其有限,不抓紧时间,不超越昨天,不超过自己,就难以领略无限风光。(就人生的有限与事业的无限展开阐释,支持观点)高尔基说得好:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是一个真理。”(引证)的确,有追求,才会有动力,才会大长进。(分析引证)球王贝利是好样的,他尽管射进了1000个球,仍然将最漂亮的球寄托在“下一个”上。(例证)有这种进取之心,难怪他会成为全球球迷敬仰的专题1.4证明文要证明-《模式议论文写作教程》学习从这里起步2/10球王。这种精神值得我们好好学习。(分析例证)知识无限,事业无限,奉献无限,我们任何时候也不应该满足。(点题,强调论点,总结全文)[来源:学_科_网]一、填写下面的结构示意图二、在示意图中注明那里使用了证明。学!科网三、给你一个题目“永远都不能偷懒”,你能仿照上文拟出一份提纲(画出结构示意图更好),寻找出5个具体论据吗?来源:]专题1.4证明文要证明-《模式议论文写作教程》学习从这里起步3/10第一单元第四课证明文要证明同学们,说到议论文,大家都会说“三要素”很重要。这没错,学习议论文当然要了解“三要素”。今天,我们就谈谈这个方面的内容。来源:]本课教学目的:1、认识“三要素”2、初步认识有效论证的结构一、关于议论文“三要素”人们称论点、论据、论证方式为议论文三要素。的确,一篇证明文一般少不了这三样东西,作为作者,对它要有深入的认识。第一,“三要素”是形式逻辑理论在议论文写作中的应用。第二,“三要素”理论不是议论文理论的全部,也不是主要部分,千万不要满足于“三要素”的学习。第三,“三要素”一般用于证明文,而且只用于局部,阐明文不必受此局限与约束。要素之...