2013年下半年软件设计师考试真题（下午）一、阅读下列说明和图，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某大学欲开发一个基于Web的课程注册系统。该系统的主要功能如下：1、验证输入信息（1）检查学生信息：检查学生输入的所有注册所需信息。如果信息不合法，返回学生信息不合法提示；如果合法，输出合法学生信息。（2）检查学位考试信息：检查学生提供的学位考试结果。如果不合法，返回学位考试结果不合法提示；如果合法，检查该学生注册资格。（3）检查学生资格：根据合法学生信息和合法学位考试结果，检查该学生对欲选课程的注册资格。如果无资格，返回无注册资格提示；如果有注册资格，则输出注册学生信息（包含选课学生标识）和欲注册课程信息。2、处理注册申请（1）存储注册信息：将注册学生信息记录在学生库。（2）存储所注册课程：将选课学生标识与欲注册课程进行关联，然后存入课程库。（3）发送注册通知：从学生库中读取注册学生信息，从课程库中读取所注册课程信息，给学生发送接受提示；给教务人员发送所注册课程信息和已注册学生信息。现采用结构化方法对课程注册系统进行分析和设计，获得如图1-1所示的0层数据流图和图1-2所示的1层数据流图。图1-10层数据流图1-21层数据流图【问题1】（2分）使用说明中的词语，给出图1-1中的实体E1和E2的名称。【问题2】（2分）使用说明中的词语，给出图1-2中的数据存储D1和D2的名称。【问题3】（8分）根据说明和图中术语，补充图1-2中缺失的数据流及其起点和终点。【问题4】（3分）根据补充完整的图1-1和图1-2，说明上层的哪些数据流是由下层的哪些数据流组合而成。二、阅读下列说明，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某快递公司为了方便管理公司物品运送的各项业务活动，需要构建一个物品运送信息管理系统。【需求分析结果】（1）快递公司有多个分公司，分公司信息包括分公司编号、名称、经理、办公电话和地址。每个分公司可以有多名员工处理分公司的日常业务，每位员工只能在一个分公司工作。每个分公司由一名经理负责管理分公司的业务和员工，系统需要记录每个经理的任职时间。（2）员工信息包括员工号、姓名、岗位、薪资、手机号和家庭地址。其中，员工号唯一标识员工信息的每一个元组。岗位包括经理、调度员、业务员等。业务员根据客户提交的快件申请单进行快件受理事宜，一个业务员可以受理多个客户的快件申请，一个快件申请只能由一个业务员受理。调度员根据已受理的申请单安排快件的承运事宜，例如：执行承运的业务员、运达时间等。一个业务员可以执行调度员安排的多个快件的承运业务。（3）客户信息包括客户号、单位名称、通信地址、所属省份、联系人、联系电话、银行账号。其中，客户号唯一标识客户信息的每一个元组。当客户要寄快件时，先要提交快件申请单，申请号由系统自动生成。快件申请信息包括申请号、客户号、发件人、发件人电话、快件名称、运费、发出地、收件人、收件人电话、收件地址。其中，一个申请号对应唯一的一个快件申请，一个客户可以提交多个快件申请，但一个快件申请由唯一的一个客户提交。【概念模型设计】根据需求阶段收集的信息，设计的实体联系图（图2-1）和关系模型（不完整）如下：【关系模型设计】分公司（分公司编号，名称，经理，办公电话，地址）员工（员工号，姓名，（a），岗位，薪资，手机号，家庭地址）客户（客户号，单位名称，通信地址，所属省份，联系人，联系电话，银行账号）申请单（（b），发件人，发件人电话，发件人地址，快件名称，运费，收件人，收件人电话，收件地址，受理标志，业务员）安排承运（（c），实际完成时间，调度员）【问题1】根据问题描述，补充五个联系，完善图2-1的实体联系图。联系名可用联系1、联系2、联系3、联系4和联系5代替，联系的类型分为1:1、1:n和m:n（或1:1、1:*和*:*）。【问题2】（1）根据实体联系图，将关系模式中的空（a）~(c)补充完整；（2）给出员工、申请单和安排承运关系模式的主键和外键。【问题3】（1）客户关系的通信地址可以进一步分为邮编、省、市、街道，那么该属性是否属于简单属性，为什...
