正文一、实习目的生产实习是理论联系实际，全面贯彻党的教育方针，培养德智体全面发展的人才的一项重要措施，是教学计划中重要的教学环节。1．实习目的(1)通过实习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；(2)理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性知识；(3)通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础；(4)通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能；(5)了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向；(6)与工人和基层生产人员密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。二、实习要求参加实习的学生，应在工地实习指导人员的帮助和老师带领下，具体参加有关的技术工作和生产工作，在工作中参照本指导书的要求，全面地完成生产实习工作。实习期间要求做到：1.认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作；2.每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、改进建议等；3.对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理；4.实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结；5.对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告；三、实习内容本次生产实习时间为２０１１年６月１３日至７月１日，这三周的实习是我们第一次进入工地和施工现场近距离接触。实习开始时，指导老师带我们观看了各种工种的施工录像，像基础工程，砌体工程，钢筋工程，基坑支护等等，后期我们深入工地生产第一线，学习各工程的自然条件。包括地形地貌、地质状况、水文、气象等设计原始资料。学习各工程枢纽布置的特点和任务。学习各工程各种建筑物的结构形式及特点，并了解为什么要选择该种形式。了解各工程施工分期和施工进度计划安排。学习各工程投资等情况了解该工程在设计、施工等方面采用了哪些先进技术和经验，等等……在实习过程中，先由工地相关负责人给我们介绍工程的具体情况，然后我们深入生产第一线，观看施工过程的各个细节，听老师的讲解，为什么这样做，为什么不能那样做，哪些地方做的不好，哪些地方做的不对，那些设计做的不合理。遇到不懂的问题也积极向老师提问，或向工人师傅询问，不放过任何一个细节。作为将来从事工程工作人员的我们，任何一个细节都会关乎人员生命和财产安全，为此我们要谨慎认真的对待每一个问题。实习的具体内容如下：２０１１年６月１３日：土木工程生产实习动员大会２０１１年６月１４日至１５日：观看工程施工录像２０１１年６月１６日：山南广弘城：２０１１年６月１７日：山南西湖春天２０１１年６月１８日至２３日：泉山湖２０１１年６月２７日至３０日：芜湖２０１１年６月３０日至７月１日：撰写实习报告四、实习收获1．施工前的准备――三通一平三通一平是指基本建设项目开工的前提条件，具体指：通水、通电、通路和平整场地。通水（专指施工用水），通电（指施工用电接到施工现场具备施工条件），通路（指场外道路已铺到施工现场周围入口处，满足车辆出入条件），平整场地（指拟建建筑物及条件现场基本平整，无需机械平整，人工简单平整即可进入施工的状态），简称三通一平２．土方开挖土方开挖是工程初期以至施工过程中的关键工序。将土和岩石进行松动、破碎、挖掘并运出的工程。按岩土性质，土石方开挖分土方开挖和石方开挖。按施工环境是露天、地下或水下，分为明挖、洞挖和水下开挖。在水利工程中，土方开挖广泛应用于场地平整和削坡，水工建筑物（水闸、坝、溢洪道、水电站厂房、泵站建筑物等）地基开挖，地下洞室（水工隧洞、地下厂房、各类平洞、竖井和斜井）开挖，河道、渠道、港口开挖及疏浚，填筑材料、建筑石料及混凝土骨料开采，围堰等临时建筑物或砌石、混凝土结构物的拆除等。２－１施工方法土方开挖施工，包括松动、破碎、挖装、运输出渣等工序。石方开挖，除松软岩石可用松...
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