“学风”整改方案为响应包头医学院开展“三好一强”学风建设活动号召教育引导广大学生勤奋学习、健康成才，形成“人人争优，班班创优”的良好氛围；以强化“高素质”为主题，贯穿人文精神，共建和谐校园。我院为进一步加强学风建设，本学期开始我院决定组织学生上自习，以形成良好的学习风尚。具体方案如下：（一）大力倡导学生上晚自习，让学生们在上晚自习的同时能够认真领悟各种知识，掌握学习的技巧。与此同时，学生会组织部员对全院学生进行公共课查出勤率。1、周一至周四晚7：00-9：00上晚自习，要求我院大一、大二学生全员参加。2、不准迟到或早退，由主席、副主席、各部部长组成监察小组，并实行3次点名制度，防止学生中途离开，若有事必须拿假条（班主任签字）并将假条交到院里。3、学院安排到每个学生会成员身上，有固定的人员准时查上晚自习的人数，若有缺席者将给予的通报批评。若通报批评超过5次以上，奖助学金及各种荣誉不予考虑。4、上晚自习时不得大声喧哗，嬉戏打闹，不准探讨问题影响他人学习，若有问题下自习后再讨论。5、若有以下情况可申请不上晚自习：（1）病假或事假可向班主任申请。（2）社团、学生会有活动或例会。（3）若有特殊原因，应征得班主任同意，并经班主任批准。（二）、各班委及党员积极分子做好各方面的带头作用，营造一个良好的氛围使大家更加了解所学专业的动态，定期召开班会，让全班同学对学习有更深入的认识，使学习目标更加明确。（三）、组织上自习是一个很好的推进学风建设的措施，进行各方面的改进，会使得个人成绩和整体成绩都有所提高，降低挂科率，培养同学们勇于探索的精神，更重要的是提高学第1页共10页生的人文内涵，让人文的精神徜徉在学子身旁，让社科的情怀游荡在我他之间。人文社科学院2012.3.23第二篇：学风整改方案整改方案学风整改方案良好学风是学校的灵魂和生命线，是培养和造就高素质人才的关键，加强学风建设是学生工作的重心。促进我校学风建设深入开展，切实取得学风建设明显成效，结合我校学风建设实际，特制定本实施方案。一、指导思想学风建设的指导思想是。遵循教育规律，以学生为主体，坚持思想引学风、管理严学风、考风正学风、活动浓学风、环境育学风，努力提高学风建设的针对性和实效性，着力塑造优良的学习风气，开创学院学风建设新局面。二、总体目标学风建设的总体目标是。让学生能够提高学生思想认识，明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，解决学风存在的突出问题，增强学生的学习纪律性和学习自主性，使我校学风状况得到根本的好转，通过二年左右的努力，成为学习上进，升本率高，就业率高的优秀团队。三、实施步骤（一）组织动员阶段（4月25）1.组织各班级召开学风建设主题班会，讨论认识开展学风建设重要性；反思自己去年学风存在的问题，并剖析存在这些问题的原因；表示自己今年建设良好学风的决心，并制定具体的有针对性的解决措施。（针对到课率低的学生讨论并作重要的发言、反思问题和剖析原因、表示决心。）2.召开学生干部大会，强调在学风建设活动中应发挥先锋模范和桥梁纽带作用。并做好监督工作。3.针对逃课，上课不认真，留级生开展相应教育，并针对入学以来到课情况进行总结，并进行处理（处分条）。（二）实施建设阶段（4月低至5月）1、抓关键，明确班委责任。班级班长为本班学风建设第一第2页共10页责任人，纪律委员为本班学风建设直接责任人。2、抓教育，以思想引学风。根据不同学生的不同特点进行有针对性的思想教育。3、抓管理，以管理严学风。一是组织学生进一步学习和消化《学生手册》上的各项规章制度，有针对性进行校纪校规和《学生违纪处理条例》内容的重点学习。二是按照规章制度严格抓管理：1.抓课堂考勤管理，做好学生课堂考勤登记统计工作，每周定期公布考勤情况，尽量减少学生上课迟到、早退、旷课现象。2.抓课堂纪律管理，对课堂上出现的不专心听课、看小说杂志、玩手机发短信、听音乐、睡大觉、讲话、打闹等违纪现象，要及时做好记录和公布，坚决刹住课堂上的不良学风；3.抓文明卫生管理，学生在学习场所，如教学楼、图书馆学习和自习，不准穿拖鞋、背心，不准...
