抓住机遇扎实推进全面提高学校阳光体育工作水平------在全县中小学阳光体育大课间活动现场会上的讲话平遥县教育局党总支书记、第一副局长高永明（二〇一一年十二月二十日）各位校长、老师们：下午好！今天，我们召开全县中小学阳光体育大课间活动工作现场会，其目的意义：一是总结交流我县近年来学校阳光体育工作开展情况；二是展示我县学校阳光体育大课间活动特色三是共同研究、探讨阳光体育如何健康、科学发展，进一步把学校阳光体育工作引向广泛深入、持久的发展。上午，我们实地观摩了东关小学、职业中学、实验中学的阳光体育大课间活动，刚才，观看了全县部分学校阳光体育活动的录像，这些活动仅是我县学校阳光体育工作的一个小小的缩影，展示了我县近几年学校阳光体育工作的风貌。还有很多学校的特色活动没有得到展示。今天我们所看到的活动应该说给了我们很多感悟，让我们去回顾过去，同时，激发我们去思考未来如何结合自身学校特点开展好学校阳光体育工作。下面，我讲三方面的意见。一、认真总结成绩，毫不动摇地推进全县阳光体育运动。近年来，我县各级各类学校认真贯彻上级的学校阳光体育工作的部署，广泛开展青少年学生阳光体育运动，初步形成了“整体推动、校校行动、人人运动”的良好局面，我县荣获全国阳光体育先进县。认真总结我县近年来特别是本学期以来的阳光体育活动，我认为主要体现在三个亮点上。第一、校长重视，增加了大课间的“保障力”。校长重视与否，决定着学校阳光大课间活动开展效果。通过11月份县组织的阳光大课间观摩发现，校长重视的并亲自参与的学校，阳光大课间活动组织就有序、有样、有效；校长不重视的、不参与的学校，阳光大课间活动组织就无序、混乱。职业中学、实验中学香乐二中、襄垣乡办中学、东关小学、东泉镇木瓜小学、卜宜乡西卜宜小学、洪善镇沿村堡小学、杜家庄小学等学校的校长切实加强了阳光大课间活动的组织与领导，真抓实抓了研究与策划、部署与安排，成效明显。他们具体成立了阳光大课间活动策划小组、大课间活动安全监管小组，增强了学校大课间活动的组织保障和安全保障，不仅确保学校大课间活动的有效开展，而且很有观摩性。特别是职业中学、实验中学和木瓜小学的活动，对参观者是一种艺术享受、心灵的震撼，对学生是一种德育、纪律、规范、习惯的教育，对学校是一种学风、作风、校风的展示。第二、寓教于乐，增加了大课间的“吸引力”。我县大部分学校秉着小型多样、快乐健康、寓教于乐、强身健体、促德辅智、创新发展的指导思想，切实关注学生的兴趣爱好，科学合理地开发大课间活动内容。并且整个大课间活动，从头至尾全部由音乐指挥。使学生在锻炼体质的同时，也能得到艺术的熏陶，从而让学生在优美的音乐声中快乐地放飞自我。职业中学在每天的大课间活动中进行《弟子规》教育、宁固镇办中学进行《八荣八耻》教育，融德育教育于大课间活动之中，洪善小学把国学教育与大课间活动有机融合，使学生的操守在大课间活动之中得到了升华。西卜宜小学大课间活动内容分为四个旋律，第一部分为第三套广播体操，第二部分为校园集体舞，第三部分为趣味体育项目，第四部分为放松整理，条理清晰，注重小学生生理特点，把活动与音乐有机结合，整个活动在一套轻松愉悦的音乐旋律中淌过。杜家庄小学大课间活动内容集礼仪教育、规范教育、安全教育于一体，以班设立了活动器材角，以周轮换活动器材，每天的活动以学生的安全演练出场，整个活动设计有序、有效。沿村堡小学、西王智小学把踢毽子、跳皮筋、跳长绳、呼啦圈等趣味体育项目与现代体育项目有机结合，让学生在各种游戏中尽情玩耍，享受运动的快乐，让大课间洋溢时代气息。平遥二中、宁固综合高中、实验中学、实验小学、段村镇马壁小学、古陶镇东关小学等学校从入场，到活动，到退场，组织严密，整个活动都在有序中进行，有效地培养了学生的守纪意识及合作意识，增强了学生的团队精神和集体荣誉感。第三、全员共动，提高了大课间的“有效力”。通过阳光大课间观摩发现，体育教师是阳光大课间活动的主要实施者，班主任及其余教职工是活动的组织及参与者。学校教师全员参与，师生共娱共乐...
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