廉洁文化进校园中队主题活动方案活动目的：1.通过对案例的学习，使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化建设。2.利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，使学生知道勤俭节约的重要。活动准备：1.收集一些遵纪守法，廉洁自律名人的案例。2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。3.多媒体、无线话筒。活动过程：一、主持人导出队会主题合。尊敬的老师、同学们，上午好。甲。《廉洁文化进校园》班队主题活动现在开始。乙。全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。甲。中队长讲话。甲。廉洁自律，立身之本。乙。反腐倡廉，众志成城。甲：请看大屏幕：多媒体（播放）：故事（一）《廉洁自律——人民的勤务员》故事（二）《贪得无厌——腐败的下场》乙：同学们，看了故事（一）、故事（二）中的两位主角谁做得对。为什么。1、学生以小组为单位进行讨论。2、学生畅所欲言，发表意见。3、再次联系实际，导之以行，立志做个廉洁自律的人。第1页共2页甲。看了故事以后我们学生在日常生活中该怎么做呢。下面请看《校园新闻》。（即xx同学拾金不昧的事迹）（1）甲（采访）；①请问你是xx同学吗（是）（2）我是xx电视台的记者，xx同学，当你捡到一块昂贵的手表时，心情是怎样的（焦急。）（3）为什么焦急。（4）为什么要交给老师。乙。xx同学的事迹登载在（xx报）上，出现在电视屏幕上，传遍了整个校园。继xx之后又一个“活雷锋”出现了。下面请看小品（看报纸）。一名同学拿着报纸，急匆匆地从外面跑进教室，大声叫到：“看报，看报。特大新闻，特大新闻。”同学们争先恐后地叫着：“我看看，我看看，是谁”“大家不要叫，不要叫，让我给你们读。”（读xx报上的通讯稿，即xx同学的事迹。）甲；xx同学，你能不能把事情经过讲给我们听听呢（xx同学讲事情的经过后，同学们献花。）乙。小雷锋一个接一个地出现，双凤中心小学在十月“手拉手献爱心”捐款活动中，我班的39名同学都拿出了自己的零花钱，其中两位同学捐了20元，还有6位同学捐了5元。（主持人请几位同学站起来，并表示感谢。）钱虽少，但这种精神是不可磨灭的。甲。是啊。从这些同学的行动中，我们懂得了什么。1、学生再次讨论。2、学生畅所欲言，发表意见。第2页共2页
