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(江苏专用)高三物理一轮复习 必考部分 第9章 电磁感应 第1节 电磁感应现象 楞次定律教师用书-人教版高三全册物理试题VIP免费

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第1节电磁感应现象楞次定律节次考纲命题规律第1节电磁感应现象楞次定律电磁感应现象Ⅰ从近几年高考试题来看,高考对本章内容的考查,重点有感应电流的产生、感应电动势方向的判断、感应电动势大小的计算等知识.有以下两种题型:1.常以选择题形式考查对基础知识、基本规律的理解与应用.2.以计算题的形式考查综合性知识,如运动学、力学、能量、电路、图象等知识与电磁感应结合的问题,一般难度较大,分值较高.感应电流的产生条件Ⅱ楞次定律Ⅱ第2节法拉第电磁感应定律自感和涡流法拉第电磁感应定律Ⅱ自感、涡流Ⅰ第3节电磁感应定律的综合应用楞次定律Ⅱ法拉第电磁感应定律Ⅱ第1节电磁感应现象楞次定律知识点1磁通量1.定义在磁感应强度为B的匀强磁场中,与磁场方向垂直的面积S和B的乘积.2.公式Φ=B·S.适用条件:(1)匀强磁场;(2)S为垂直磁场的有效面积.3.矢标性磁通量的正、负号不表示方向,磁通量是标量.知识点2电磁感应现象1.电磁感应现象当穿过闭合电路的磁通量发生变化时,电路中有感应电流产生的现象.2.产生感应电流的条件(1)条件:穿过闭合电路的磁通量发生变化.(2)特例:闭合电路的一部分导体在磁场内做切割磁感线运动.知识点3感应电流方向的判断1.楞次定律(1)内容:感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化.(2)适用范围:一切电磁感应现象.2.右手定则(1)内容:伸开右手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使拇指指向导体运动的方向,这时四指所指的方向就是感应电流的方向.(2)适用情况:导体切割磁感线产生感应电流.1.正误判断(1)穿过闭合电路的磁通量发生变化,电路中不一定有感应电流产生.(×)(2)线框不闭合时,即使穿过线框的磁通量发生变化,线框中也没有感应电流产生.(√)(3)当导体切割磁感线时,一定产生感应电动势.(√)(4)由楞次定律知,感应电流的磁场一定与引起感应电流的磁场方向相反.(×)(5)回路不闭合,穿过回路的磁通量变化时,也会产生“阻碍”作用.(×)(6)感应电流的磁场一定阻碍引起感应电流的磁场的磁通量的变化.(√)2.(对磁通量概念的理解)如图911所示,正方形线圈abcd位于纸面内,边长为L,匝数为N,过ab中点和cd中点的连线OO′恰好位于垂直纸面向里的匀强磁场的右边界上,磁感应强度为B,则穿过线圈的磁通量为()【导学号:96622158】图911A.B.C.BL2D.NBL2【答案】A3.(感应电流的产生条件)如图912所示,一通电螺线管b放在闭合金属线圈a内,螺线管的中心轴线恰和线圈的一条直径MN重合.要使线圈a中产生感应电流,可采用的方法有()图912A.使通电螺线管中的电流发生变化B.使螺线管绕垂直于线圈平面且过线圈圆心的轴转动C.使线圈a以MN为轴转动D.使线圈绕垂直于MN的直径转动【答案】D4.(楞次定律的应用)如图913所示,一根条形磁铁从左向右靠近闭合金属环的过程中,环中的感应电流(自左向右看)()【导学号:96622159】图913A.沿顺时针方向B.先沿顺时针方向后沿逆时针方向C.沿逆时针方向D.先沿逆时针方向后沿顺时针方向【答案】C5.(右手定则的应用)(多选)在北半球,地磁场的水平分量由南向北,竖直分量竖直向下.北京平安大街上,如图914所示,某人骑车从东往西行驶,则下列说法正确的是()图914A.自行车左车把的电势比右车把的电势高B.自行车左车把的电势比右车把的电势低C.图中辐条AB此时A端比B端的电势高D.图中辐条AB此时A端比B端的电势低【答案】AD[核心精讲]1.磁通量发生变化的三种常见情况(1)磁场强弱不变,回路面积改变;(2)回路面积不变,磁场强弱改变;(3)回路面积和磁场强弱均不变,但二者的相对位置发生改变.2.判断电磁感应现象是否发生的一般流程[题组通关]1.(2014·全国卷Ⅰ)在法拉第时代,下列验证“由磁产生电”设想的实验中,能观察到感应电流的是()A.将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路,然后观察电流表的变化B.在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈,然后观察电流表的变化C.将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接,往线圈中插入条形磁铁后,再到相邻房间去观察电流表的变化D.绕在同一铁环上的两个线圈,分别...

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