专题1物质的组成、性质与分类分散系备考篇提纲挈领【考情探究】课标解读考点物质的组成、性质与分类分散系解读1.理解混合物和纯净物、单质和化合物的概念2.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系3.理解物理变化与化学变化的区别与联系4.理解溶液、溶解度、饱和溶液的概念。理解溶液中溶质的质量分数的概念,并能进行有关计算5.了解胶体是一种常见的分散系考情分析本专题的考题以容易题或中等题为主。设题形式通常是单项选择题。通常以元素化合物知识为载体,涉及范围较广,考查“物质的性质与应用的对应关系”和“物质间的转化关系”。“物质的性质与应用”通常会结合元素化合物的知识进行考查,主要考查学生的逻辑分析能力,“物质间的转化”通常结合元素化合物之间的典型反应进行考查备考指导2021年高考备考重点关注“钠、镁、铝、铁、铜、氯、溴、碘、氧、硫、氮、硅及其化合物”相关的“典型的相互转化关系”,关注典型的“物质的应用与物质的性质之间的对应关系”【真题探秘】基础篇固本夯基【基础集训】考点物质的组成、性质与分类分散系1.在给定的条件下,下列物质间转化均能实现的是()A.Al2O3AlAl2(SO4)3B.H2SiO3SiO2SiCl4C.SO2CaSO3CaSO4D.CH3CH3CH3CH2ClCH2CH2答案D2.下列有关物质性质的叙述不正确的是()A.常温下,铝遇浓硝酸发生钝化B.钠在空气中燃烧生成白色的Na2O粉末C.二氧化硫可以使品红溶液褪色D.葡萄糖与银氨溶液在适当条件下可发生银镜反应答案B3.下列各组物质中,不满足组内任意两种物质在一定条件下均能发生反应的是()选项物质①物质②物质③ACl2AlNaOH(aq)BNH3O2H2SO3(aq)CSO2(NH4)2SO3(aq)Ca(OH)2DCuFeCl3(aq)HNO3答案D综合篇知能转换【综合集训】1.(2020届南通如皋中学阶段测试一,6)在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是()A.Al2O3AlAl2(SO4)3B.NH3NONaNO2C.MnO2Cl2漂白粉D.海水Mg(OH)2MgOMg答案C2.(2019南通海安中学调研三,8)下列物质的转化在给定条件下能实现的是()①SiO2Na2SiO3H2SiO3②FeFe2O3Fe2(SO4)3③BaSO4BaCO3BaCl2④AlCl3AlNaAlO2⑤饱和NaCl溶液NaHCO3Na2CO3A.①②③B.①③⑤C.③④⑤D.②③⑤答案B3.(2018南京、盐城、连云港二模,7)给定条件下,下列选项中所示的物质间转化不能一步实现的是()A.NaCl(aq)Cl2NaClOHClOB.SSO2SO3H2SO4C.NaAlO2(aq)Al(OH)3AlCl3(aq)AlD.FeFeCl2(aq)Fe(OH)2Fe(OH)3答案C应用篇知行合一【应用集训】1.(2020届南师附中阶段测试一,3)下列有关物质性质与用途具有对应关系的是()A.氯化铁溶液呈酸性,可用于蚀刻铜电路板B.NaClO溶液显碱性,可用于杀菌消毒C.晶体硅熔点高,可用于制作半导体材料D.Fe2O3粉末呈红色,可用于制颜料、油漆答案D2.(2020届连云港新海中学开学测试,3)下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是()A.氢氧化铝具有弱碱性,可用于制胃酸中和剂B.NaHCO3能与碱反应,可用作焙制糕点的膨松剂C.SO2具有氧化性,可用于漂白纸浆D.KAl(SO4)2·12H2O能水解生成Al(OH)3胶体,可用作自来水的消毒剂答案A3.(2019江苏七市三模,3)下列有关物质性质与用途具有对应关系的是()A.次氯酸具有弱酸性,可用作有色物质的漂白剂B.硫酸铜溶液呈蓝色,可用作游泳池中水的消毒剂C.浓硫酸具有强氧化性,可用作酯化反应的催化剂D.铅具有还原性和导电性,可用作铅蓄电池的负极材料答案D4.(2018盐城中学阶段考试一,7)下列表格中各项分类都正确的一组是()纯净物混合物电解质非电解质A生理盐水明矾KNO3蔗糖BCaO海水铜乙醇C胆矾铝合金AgClCO2D氢氧化钠空气Na2SO4溶液食醋答案C5.(20195·3改编)纳米Fe3O4晶体材料可以作为核磁共振造影增强剂,用于疾病的诊断和治疗,其制备过程如图所示。下列叙述不合理的是()A.属于有机化合物B.直接加热FeCl3溶液也可以得到Fe3O4C.反应③的化学方程式是6FeOOH+CO2Fe3O4+3H2O+CO2D.纳米四氧化三铁形成的分散系有可能产生丁达尔效应答案B【五年高考】考点物质的组成、性质与分类分散系1.(2019江苏单科,1,2分)糖类是人体所需的重要营养物质。淀粉分子中不含的元素是()A.氢B.碳C.氮D.氧答案C2.(2018江苏单科,3,2分)下列有关物质性质与用途具有对应关系的是()A.NaHCO3受热易分解,可用于制胃酸中和剂B.SiO2熔点高硬度...
