第1页共85页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共85页拓展训练项目大全拓展训练项目：短语接龙拓展项目短语接龙旨在让大家在快速应对的过程中，积极地开动脑筋，发挥想象力。游戏规则和程序：1.让你的学员们围成一个圈，然后开始第一轮游戏。2.第一轮：(1)大家要将手里的球传给下一个人，同时要说一个短语，例如白白的云彩，灰色的楼区，奔驰的火车等，短语与短语之间没有必然的联系，但一定要快。(2)让他们保持这种一边传球一边说短语的方式，直到确信每个人都熟悉了这一过程。3.第二轮：(1)再次做上面的游戏，但是这次有一个规则：他们的短语一定要与上一个短语有联系。就是说，一个人一边抛出球一边说出一个第2页共85页第1页共85页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共85页短语，另一个人接住球的同时要说出另一个短语，且必须与前一个有关。比如“奔驰的火车”一“撞了车”，“白白的云彩”一“在空中飘荡”，“丁香般的姑娘”一“在那迷人的雨巷”。(2)按照这种方式进行下去，如果有人没有迅速答上来就算输，可以让他站到圆圈中间来表演节目。道具：球或者花之类的东西应用：(1)创造性思维的训练(2)对于应变能力的培养总结：1.会有一些人始终觉得这个游戏很难，这主要是因为他们想让自己表现得更为聪明，他们想让自己说出来的短语更幽默、更有诗意或更加不同寻常。但是刻意地追求创造性反而会让创造性擦肩而过。2.不要担心自己是不是有新意，只要随口说出最早溜到你嘴边第3页共85页第2页共85页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共85页的话，事实上可能往往是这种话更能获得大家的满堂彩;对于你的上家的短语给予积极的回应，同时更随意的说出你自己的短语，你会发现真正的创造性的乐趣所在。拓展训练项目：愤怒的小鸟项目目标：1、培养全体成员计划、组织、协调能力;2、培养决策和统筹意识以及合理利用资源的能力;3、培养团队通过寻找问题，调整技术，改进产品质量的能力;4、在大自然中感受集体创造劳动成果的乐趣。项目简介：利用一些指定的器材扎成一个大型弹弓，所有队员必须进入指定的活动区域，利用扎好的弹弓，发送“小鸟”(水弹)攻击对方对员。活动分组：第4页共85页第3页共85页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共85页10-15人一组为最佳活动器材：1、不锈钢钢管：2米3根，1.5米2根，1米1根;2、绳子：若干米，最好为棉绳;3、止血带：50厘米为一根，每个小组4根;4、硬皮子：硬皮子2块(用来做弹弓的发射器);5、剪刀：1把;6、气球：每个小组100—200个左右;拓展训练项目：硫酸河活动目的：学习资源的有效安排与运用;学习团队合作互助的精神器材场地：1、室内/外空旷场地;第5页共85页第4页共85页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第5页共85页2、依照每组人数准备相应数量的垫子(道具)3、2条绳子标明起点、终点(约距离12公尺，依人数做调整)规则：1、所有学员必须使用发给的垫子(道具)渡过硫酸河到达对岸;2、过程中，垫子(道具)以外的部分碰触河面(地面)，则全体退回起点重来;3、垫子(道具)不可离开成员，否则就会流失;寓意：团队的执行力在那些方面容易忽视;个人与团队的需求如何协调与照顾;合作的契机;成功的团队所具备那些要素;拓展训练项目：瞎子背瘸子第6页共85页第5页共85页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第6页共85页一、项目类型：信任、沟通。二、器材：眼罩、鲜花、气球等活动道具。三、场地：有起伏变化的场地。四、人员要求：人数不限。五、活动目标1.让学生感受信任与被信任的感觉，增进学生之间的沟通，拉近彼此间的距离。2.使学生切身体会到团队协作的重要性和意义所在。3.挑战自我安全区，建立对团队学生的信任，感受这个信任带来的突破。4.训练倾听和辅导的技巧。六、操作过程当场选六名队员，三男三女，男生背女生。男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛;女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，...
