“船之情”主题系列活动方案为体现校园文化形象力，打造校园文化品牌，活跃校园文化氛围，丰富校园文化生活，激发学生知校爱校的思想情感，培养学生集体活动意识，增强学生团队合作观念，我校特拟定于2012年3月——7月开展“船之情”主题系列活动。一、活动主旨随着我校校园文化建设的不断深入，学校的人文与和谐成为学校教育工作的一大主题。为使学生了解一只船小学的历史变迁，热爱自己生活学习的校园，为自己是一只船小学的一份子而自豪。进一步激发学生知校、爱校、荣校的集体责任意识，我校以“船之情”为主题，通过开展一系列丰富多彩的活动，加强学生思想道德修养，引导学生关心学校、热爱学校，与学校荣辱与共。二、组织机构学校领导与各口负责人全员参与组织，协调活动顺利有效地实施进行。组长：马瑗副组长：陈娟颜鲁红组员：张平周俐彤梁秀娟赵玉柱高斌李钢董敏方辉三、活动内容根据我校的实际情况设计了以下几方面内容：1、了解一只船的变迁（1）学习校史活动内容：以学校自编校史为学习内容，主要分为五大部分。①学校的历史与发展；②学校的各项工作与成就；③学校的各项活动及开展；④学校的特色⑤学校的荣誉。学校发挥校史的德育功能，以班级为单位定期组织师生学习，让学生充分了解学校的过去、现在，在历史中寻找祖辈父辈留下的足迹，了解先进人物的事迹，学习其精神，从而发扬光大；懂得珍惜学校的荣誉，激发学生热爱学校的情感，进而人人树立“今天我以一只船为荣，明天一只船以我为荣”的爱校争光思想。活动时间：2012年3月——2012年4月（2）举办知识竞第1页共21页赛活动内容：各班级举办“你对一只船知多少”知识竞赛。通过知识抢答竞赛活动，进一步巩固学生对一只船小学的认识了解。活动时间：2012年4月2、“我爱你母校一只船”活动（1）“我爱我校”征文活动活动内容：①、以“我爱我校”为题，文章体裁不限，字数在300字以上。②、文章内容以抒发对学校的热爱为主题。③、参与年级。三、四、五年级。④、活动先以班级为单位组织开展，各班至少推荐2篇优秀作品参与全校评奖。要求电子稿与书面稿同时上交至大队部。活动时间：2012年5月（2）“献给母校的礼物”活动活动内容：①、通过书法、宣传画开展以“我爱我校”为主题的书画比赛。②、作品主题以抒发对学校的热爱为主。③、活动以班级为单位组织开展，请各班上交至少两幅书画作品、书法作品或宣传海报。活动时间：2012年5月（3）征集校歌活动校歌是一个学校展示精神风貌最为直接的表现方式，是学生了解学校的窗口之一。为进一步宏扬我校精神，让学生在活动中认识我校办学思想，使学生懂得自身的使命与肩负的责任。我校特开展征集校歌项活动。征集内容：①、征集校歌歌词及曲谱，要求体现一只船小学精神风貌；体现学校的历史沉淀、办学特色、校风校貌。②、征集对象。在校学生、学生家长及社会热心教育事业人士。③、征集方式。以书面稿或电子稿形式投稿至一只船小学第2页共21页行政办公室。④、征集时间。2012年3月——2012年7月。3、“回顾成长”主题活动母校的春风沐浴在孩子们心头，在一只船生活了六年的毕业班孩子们更能体会这一份深情。这六年里，他们在这艘希望之船上嬉戏、欢笑；他们收获知识，洒下汗水。他们见证着母校的发展，母校也见证着他们年少的成长。面对着即将毕业，即将离别，他们会有更多的回忆和感触。让学生回顾六年来的学习和生活，激发学生对母校及老师的眷恋之情。活动内容：①、参与年级：六年级毕业班学生及全校其他年级师生。②、活动方式：主题大队会。③、活动内容。与历年毕业班活动相同，加入“回顾成长”元素，在主题队会上设计学生“回顾成长”的环节。活动时间：2012年6月四、活动要求1、高度重视、认真落实。本次主题系列活动是我校校园文化建设的重要内容，也是加强学校和谐建设的重要举措，各负责人要高度重视，认真落实学校要求，相互协调，负责各项具体工作，使更多学生参与活动。认真组织，精心设计，周密安排，保证活动的顺利进行。2、突出主题、确保质量。“船之情”为本次系列活动的主题。在组织活动过程中必须紧扣主题，务实务本，通过活动激发学生了解学...
