学校减负百日行活动实施方案义务教育阶段学校减负百日行活动实施方案一、指导思想以“十八大”精神为指导，以办人民满意教育为宗旨，以提高教学质量为核心，以规范办学行为和减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担为主要目标，依法科学实施新课程，努力营造良好育人氛围，促进我区中小学生健康全面发展。二、组织机构为了确保“减负百日行”活动卓有成效地开展，成立xx市xx区中小学“减负百日行”活动领导小组和工作小组，全面负责活动的组织领导、协调指导和监督落实。（一）领导小组组长：梁xx（xx区教育局局长）副组长：王xx（xx区教育局党委书记）陈xx（xx区教育局副局长）成员：何xx（xx区教研室主任）李xx（区教育局基础教育室负责人）李xx（区教育局督导室负责人）领导小组办公室设在区教研室，负责领导小组日常工作，办公室主任由何xx兼任，副主任由李xx和李xx兼任，具体负责制定方案、宣传发动、信息反馈、督导检查和总结。（二）工作小组组长：王xx成员。区教研室、基础教育室和督导室部分人员，主要负责督导检查各中小学校“减负百日行”活动落实情况。联系电话：，邮箱地址。各学校也要成立相应的领导机构，本单位“减负百日行”活动的组织实施。三、工作目标通过开展“减负百日行”活动，规范办学行为，具体要求第1页共4页做到“七严”“三减”：严格执行国家课程方案规定，开足开齐课程；严格按照课程标准实施教学，不得随意拔高教学要求；严格作息时间和控制作业量；严格控制考试次数；严格执行教材和教辅材料征订管理的暂行规定；严禁以各种名目分重点班；严禁违规补课和有偿家教。从而使我区广大中小学生的书包减轻、过重作业减少、心理压力减缓。四、工作步骤（一）动员部署阶段（xx年5月）1.制定方案。召开“减负百日行”活动领导小组会议，研究制定《xx市xx区》（5月31日前完成）2.区教育局与区属义务教育阶段学校签订规范办学行为落实“减负”要求目标责任书（见附件1），加强责任意识，务求取得实效。3.各校制定学校“减负百日行”活动实施方案，并组织全体教师员工学习讨论《教育部关于加强中小学管理规范办学行为指导意见》和市教育局关于开展义务教育阶段学校“减负百日行”活动通知的精神，使每一位教师员工都明确具体要求，使“减负百日行”活动的各项工作责任到人。（xx年6月6日前学校将方案发至邮箱）。（二）组织实施阶段（xx年6月）1.自查自纠。各学校组织开展规范义务教育学校办学行为落实“减负”规定要求自查自纠工作（自查内容参照附件2），并于6月3日前将自查自纠报告和义务教育学校减负专项督查（自查）问卷表（见附件3）报“减负百日行”活动工作小组邮箱。2.“减负”督查（6月中旬）。在各校自查自纠的基础上，区教育局组成督查组对部分学校进行抽查，通过督导检查及时掌握动态，指出存在问题，发放整改意见书，提出整改意见，明确整改责任，抽查情况将以适当方式向社会公布。3.重点整改。各单位要针对自身管理中存在的突出问题，分析原因，按照“减负百日行”专项督查项目要求，制定整改方案、落实整改责任，切实解决实际问题。第2页共4页（三）总结阶段（xx年7月）1.各校要认真做好“减负”经验的收集、整理工作，科学论证、深入挖掘、及时总结先进典型经验，并于7月10日前将总结材料发“减负百日行”活动工作小组邮箱。2.区教育局负责将本次“减负百日行”活动的进展情况汇总，形成总结报告予以公告，对一些“减负”工作不力，甚至加重学生课业负担的学校予以曝光，主动接受学生、家长、社会各界和舆论监督。3.通过媒体大力宣传“减负”的先进典型和成功经验。4.深入开展“身边的好学校”主题介绍活动。区教育局将通过新闻媒体和网络平台对各校报送的“身边的好学校”进行系列报道。“身边的好学校”介绍素材要以学生、家长、亲属、教师、校长的亲身经历和感受为主，以客观、生动地反映被宣传学校的鲜明办学特色、办学理念和办学成果，引导家长形成“适合孩子的学校就是最好的学校”的正确观念，理性安排子女就近入学。五、工作要求1.各校要将“减负百日行”活动作为回应人民群众关切、推动行风建设、维护教育良好形象的大事，精心组织...
