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高三数学 经典例题精解分析 1-1-2,1-1-3 四种命题 四种命题间的相互关系VIP专享VIP免费

高三数学 经典例题精解分析 1-1-2,1-1-3 四种命题 四种命题间的相互关系_第1页
高三数学 经典例题精解分析 1-1-2,1-1-3 四种命题 四种命题间的相互关系_第2页
高三数学 经典例题精解分析 1-1-2,1-1-3 四种命题 四种命题间的相互关系_第3页
1.1.2四种命题1.1.3四种命题间的相互关系双基达标限时20分钟1.命题“若a∉A,则b∈B”的否命题是().A.若a∉A,则b∉BB.若a∈A,则b∉BC.若b∈B,则a∉AD.若b∉B,则a∉A解析注意“∈”与“∉”互为否定形式.答案B2.命题“若A∩B=A,则A∪B=B”的逆否命题是().A.若A∪B=B,则A∩B=AB.若A∩B≠A,则A∪B≠BC.若A∪B≠B,则A∩B≠AD.若A∪B≠B,则A∩B=A解析注意“A∩B=A”的否定是“A∩B≠A”.答案C3.命题“对于正数a,若a>1,则lga>0”及其逆命题、否命题、逆否命题四种命题中真命题的个数为().A.0B.1C.2D.4解析原命题“对于正数a,若a>1,则lga>0”是真命题;逆命题“对于正数a,若lga>0,则a>1”是真命题;否命题“对于正数a,若a≤1,则lga≤0”是真命题;逆否命题“对于正数a,若lga≤0,则a≤1.”是真命题.答案D4.“若x、y全为零,则xy=0”的否命题为__________.解析由于“全为零”的否定为“不全为零”,所以“若x、y全为零,则xy=0”的否命题为“若x、y不全为零,则xy≠0”.答案若x、y不全为零,则xy≠05.命题“当AB=AC时,△ABC是等腰三角形”与它的逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题有______个.解析原命题为真命题,逆命题“当△ABC是等腰三角形时,AB=AC”为假命题,否命题“当AB≠AC时,△ABC不是等腰三角形”为假命题,逆否命题“当△ABC不是等腰三角形时,AB≠AC”为真命题.答案26.将命题“正数a的平方大于零”改写成“若p,则q”的形式,并写出它的逆命题、否命题与逆否命题.解原命题可以写成:若a是正数,则a的平方大于零;逆命题:若a的平方大于零,则a是正数;否命题:若a不是正数,则a的平方不大于零;逆否命题:若a的平方不大于零,则a不是正数.综合提高(限时25分钟)7.命题“若a>b,则ac2>bc2(a,b,c∈R)”与它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为().A.0B.2C.3D.4解析原命题“若a>b,则ac2>bc2(a,b,c∈R)”为假命题,逆命题“若ac2>bc2,则a>b(a,b,c∈R)”为真命题,否命题“若a≤b,则ac2≤bc2,(a,b,c∈R)”为真命题,逆否命题“若ac2≤bc2,则a≤b(a,b,c∈R)”为假命题.答案B8.若命题p的否命题是q,命题q的逆命题是r,则r是p的逆命题的().A.原命题B.逆命题C.否命题D.逆否命题解析设命题p为“若k,则s”;则其否命题q是“若綈k,则綈s”;则命题q的逆命题r是“若綈s,则綈k”,而p的逆命题为“若s,则k”,故r是p的逆命题的否命题.答案C9.命题“正数的绝对值等于它本身”的逆命题是________.解析将命题“正数的绝对值等于它本身”改写为“若一个数是正数,则其绝对值等于它本身”,所以逆命题是“若一个数的绝对值等于它本身,则这个数是正数”,即“绝对值等于它本身的数是正数”.答案绝对值等于它本身的数是正数10.已知原命题“两个无理数的积仍是无理数”,则:(1)逆命题是“乘积为无理数的两数都是无理数”;(2)否命题是“两个不都是无理数的积也不是无理数”;(3)逆否命题是“乘积不是无理数的两个数都不是无理数”;其中所有正确叙述的序号是________.解析原命题的逆命题、否命题叙述正确.逆否命题应为“乘积不是无理数的两个数不都是无理数”.答案(1)(2)11.给出两个命题:命题甲:关于x的不等式x2+(a-1)x+a2≤0的解集为∅;命题乙:函数y=(2a2-a)x为增函数.(1)甲、乙至少有一个是真命题;(2)甲、乙有且只有一个是真命题;分别求出符合(1)(2)的实数a的取值范围.解甲为真时,Δ=(a-1)2-4a2<0,即A=;乙为真时,2a2-a>1即B=;(1)甲、乙至少有一个真命题时,应取A,B两集合的并集,这时的a的取值范围是.(2)甲、乙有且只有一个真命题时,有两种情况:当甲真乙假时,

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