校长教职工大会发言稿：用我们的努力，延续达立的辉煌各位老师，下午好。非常高兴也非常荣幸能够成为达立中学的一员。达立中学延续着苏州中学的血脉，是我一直关注和关切的初中校。有人问我：到达立任职有什么切身体会。我的第一个感觉是倍感亲切，这是我早已熟谙的学校。在达立，有我曾经的同学，共同工作过的同事和好友。第二个切身体会是责任重大。鲍局长在与我们谈话的时候谈到：你们到达立任职是对你们的信任也是对你们的重托。为什么。达立是品牌初中校，是XX市的顶尖学校。迄今，在达立毕业生中已有82名公派新加坡留学，21名被世界联合书院录取，获国际奥林匹克竞赛金牌两块，有XX省高考状元两名，苏州大市状元两名，录取清华大学23人、北大8人，被哈佛、耶鲁、剑桥、牛津、东京大学、早稻田大学等世界着名大学录取已超过150人。那天，我在任职表态的时候用了标杆两个字来形容达立。我认为达立是XX市基础教育尤其是初中教育的一根标杆。社会、家长、学生的关注度极高。这几天达立校园网上不了，家长很着急，电话打到了校长室，希望能及时解决。这说明达立在老百姓心中的影响很大。那么为什么达立备受瞩目，为什么达立有如此骄人的办学业绩。我觉得，最主要的是这么四点：首先是我们继承了苏州中学的优秀传统。自范仲淹1035年办府学，到后来的紫阳书院、江苏师范学堂、苏高中;;每一个时期的发展都是名垂青史。达立源自孔子的己欲立而立人，己欲达而达人。这2000多年前的经典语句，从某种意义上说也是范仲淹先忧后乐的缘起吧。达立二字和我们所提倡的办好每一所学校、教好每一个学生、发展好每一个老师也是一致的：办好每个学校、发展好每个老师的前提是要教好每个学生。对于每个老师来说，只有教好了每个学生才能发展好自己；对于每所学校来讲，只有培养好每个学生、第1页共4页发展好了每个教师才能说是你办好了这个学校。其次是我们领先的办学和教育教学理念。1996年达立成立，开创了苏州教育史上公办民助的先河；2005年学校实施股份制改革成为真正的国有股份制学校；2006年从苏州中学校园内搬迁至现在的校址，这在苏州教育史上都是可圈可点的重大事件。什么叫率先。这就是率先；什么叫改革的领头羊。这就是改革的领头羊。达立的先进还体现在它的教育教学理念上：那就是我们科学严谨的管理与教学；我们少教多学、强调学生主动学习的教学风格都源于苏州中学传承千年的优秀传统。其三是我们有强有力的管理和师资队伍。我们的管理队伍，我们达立的创办者们：朱琳校长、张丹心副校长、胡青薇副校长、徐乐书记等一大批来自苏州中学的老领导们兢兢业业、无私奉献。特别是我们朱琳校长，为达立的发展作出了重大的贡献。苏州中学授予了朱琳校长苏州中学杰出贡献奖。这是对达立创业者的充分肯定。就师资队伍来说，1996年至今，我们从最初苏州中学分割出来的部分教师到现在的260多名教职员工，师资队伍不断壮大，青年教师不断成长。现有特级教师3名，学科带头人12名、省评优课一等奖教师7名。其四是我们还有着优秀的学生群体。达立优异的教育质量吸引了XX市区优秀的小学生源。在我们优质师资队伍的打造下，达立的学生自信、阳光、真诚、聪颖。十多年来，达立学子参加国内外各类竞赛，摘金夺银，获得各种奖项3000多项。其中2000年以来的省一等奖以上奖项就有740多人次。众多优秀人才的出现正是基于这批优秀的学生群体。1996年，达立抓住机遇、乘势而上，创办了国有民办公助达立中学；2005年达立大胆进行办学体制改革，诞生了XX市首家国有股份制学校；今天达立审时度势，转为公办学校，整建制搬迁沧浪新城新校址，为达立继续保持苏州初中教育领头羊地位，为苏州优质教育资源均衡化发展创设了更大的空间。我们完全有信心用我们的智慧，我们的努力共同担当起这份责任。但是，我们知道转民为公既是学校发展的大好机遇，也是前所未有的严峻挑战。如今教育改革的大前提是：基础教育从第2页共4页初步均衡走向优质均衡。为此，基础教育布局就需要有较大的调整，这是时代发展的需要，也是历史的必然。对于我们达立来说：我们面对的挑战很大：一是从由苏州中学的一个校区变为教育局直属学校，延续...
