“庆国庆迎中秋喜迎十九大”系列活动方案第一篇：“庆国庆迎中秋喜迎十九大”系列活动方案“庆国庆迎中秋喜迎十九大”系列活动方案“庆国庆迎中秋喜迎十九大”系列活动方案一、活动意义国庆节，祖国妈妈的生日；中秋节，我国重要的传统节日。为进一步深化未成年人思想道德建设，充分发掘节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，了解祖国的历史，弘扬中华民族优秀传统文化，引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，激发广大师生的民族情感，培养民族自豪感，特制定本活动方案。二、活动对象全校学生三、活动内容营造氛围喜迎国庆1.一次国旗下讲话。周一举行全校升旗仪式，以“庆祝国庆”为主题举行国旗下讲话。2.一次红领巾广播。以红领巾广播站为媒介，进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。3.一次板报。全校各班以“国庆”为主题更新板报，并进行“优胜班级”的评选。4.一次主题班会活动。以“喜迎十九大我向习爷爷说句心里话”为主题，开展班会活动，了解党的历史，了解十九大，并向习爷爷说句心里话。诗歌颂祖国经典润童心（参与对象：二---六年级）9月18日下午班会课时间，二-------六年级开展“庆国庆迎中秋”普通话诵读活动。以歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的中国共产党，弘扬民族精神，使同学们懂得今天幸福生活的来之不易，懂得感恩，发愤图强，激发孩子们的爱国主义热情、民第1页共7页族自豪感和责任感。校内评选出优胜班级若干。快乐迎中秋展我真风采（参与对象：二、三、四年级）为了使学生进一步感受传统节日-------中秋节，营造良好的节日氛围，享受与家人团聚的幸福，二、三、四年级将举行“我们的节日----中秋”绘画、摄影评选活动，每班上交3份精彩的作品。（四）喜迎十九大我手写我心（参与对象：五、六年级）党的十九次代表大会将于十月份举行，为了使队员们对党的十九大有更多的了解，更加主动地关注生活中的真善美，关心国家大事，自主表达纯真的情感和真实的心声，让党的关怀和领袖形象在少年儿童心中扎根，五、六年级将举行“迎国庆喜迎十九大我向习爷爷说句心里话”手抄报活动评选，每班上交3份精彩作品。（五）“我们是共产主义接班人”红歌比赛（参与对象：一年级）欢庆祖国68华诞，喜迎十九大召开。为了让新加入的少先队员，感受红色情怀，树立远大理想。一年级将举行红歌比赛，比赛曲目：少年先锋队队歌。时间：10月10日（周二下午班队课时间）第二篇：庆中秋迎国庆系列活动方案庆中秋迎国庆系列活动方案庆中秋迎国庆系列活动方案活动宗旨：在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生第2页共7页的学习。以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。一年级：主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛一、初步方案：以班为单位进行集体歌咏比赛；歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲；自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色；抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。二、时间及场地：地点设在学校文化小广场；时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。二年级、三年级：活动主题：“我的青春我做主”风采展示一、活动方案：以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动；各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔；从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演；二、活动时、地及要求：节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备；那一世在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材；地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。四年级：第3页共7页主题活动：中秋赛诗会一、活动方案：以学生为主体进行诗词创作，也可以有少量教师作品；格式不限，但内容要积极向上适合于学校这个大环境；对上报的诗作进行初评，初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗会的比赛；初评通过...
