淳高高中XX年岗位内部等级晋升实施方案为了深化事业单位人事制度改革,建立健全聘用制度和岗位管理制度,实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化,根据《市委办公厅、市政府办公厅印发〈XX市事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》(宁委办发〔2015〕53号)和市人社局、市教育局《XX市幼儿园、中小学、中等职业学校岗位设置管理实施意见》宁人社(r)〔2015〕6号)《XX市事业单位人员聘用制管理办法》(宁政办发〔2014〕99号)等有关文件精神,结合本校岗位设置方案及实际情况,制定本实施方案。一、指导思想通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人转变,调动我校各类人员的积极性和创造性,促进教育事业的科学有序发展。二、基本原则坚持科学设岗、宏观调控的原则;坚持优化结构、精干高效的原则;坚持按岗聘用、合同管理的原则;坚持平稳实施、稳步推进的原则。三、设置岗位情况本校核准岗位总量250个。其中。专业技术岗位236个,工勤技能岗位7个,管理岗位7个。已聘专业技术岗位224个,工勤岗位6个,管理岗位5个。(一)本次专业技术岗位内部等级晋升数量及结构比例专业技术岗位的基数为现有人员即2015.1.1在编在职人员,然后按照高级中的五级六级七级比例(2:4:4)、中级中的八级九级十级比例(3:4:3)和初级十一十二比例(1:1)重新分配等级职数,然后根据已聘情况考虑有空岗才可竞聘。本次岗位等级内部晋升六级晋升五级5人,七级晋升六级10人,十级晋升九级5人,十二级晋升十一级4人。本校具体数据见下表:(二)按照上级要求本次管理、工勤岗位暂不变化。四、岗位职责与任职条件第1页共6页三类岗位的基本条件按《市委办公厅、市政府办公厅关于印发〈XX市事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》(宁委办发〔2009〕53号)和市人社局、市教育局《XX市幼儿园、中小学、中等职业学校岗位设置管理实施意见》宁人社(r)[2010]6号)《XX市事业单位人员聘用制管理办法》(宁政办发[2006]99号)等有关规定执行。(一)管理岗位职责认真履行岗位职责,服从分工,负责学校相关管理服务工作,提高师生满意度;根据工作职责,研究制定工作计划;按时按要求完成学校布置的常规和临时性工作;切实履行好安全责任,遵守考勤制度。(二)专业技术岗位职责贯彻执行国家教育方针,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命,忠诚于人民的教育事业。恪守职业道德,为人师表,爱岗敬业。实施学校的教育教学计划,开展教科研活动,不断提高专业素养和教育教学水平,完成教育教学任务。按时按要求完成学校布置的常规和临时性工作;切实履行好安全责任,遵守考勤制度。(三)工勤技能岗位职责全面掌握本工种的业务知识和操作技能,为教育教学服务,完成工勤岗位的工作任务与教育教学辅助工作。按时按要求完成学校布置的常规和临时性工作;切实履行好安全责任,遵守考勤制度。五、岗位聘用按照《XX市事业单位人员聘用制管理办法》(宁政办发[2006]99号)等有关文件规定的予以聘用。(一)岗位聘用基本程序1.公布岗位实施方案、聘用岗位任职条件等事项;2.应聘人员申请应聘;3.岗位设置工作班子对应聘人员的资格、条件进行初审;4.岗位设置工作班子对通过初审的应聘人员进行考核,并根据考核结果择优提出拟聘人员名单;5.聘用单位负责人员集体讨论决定拟受聘人员;第2页共6页6.公示拟受聘人员情况;7.聘用单位法定代表人或者其委托代理人与受聘人员签订聘用合同。六、组织领导(一)组织机构为保证我校岗位设置管理工作顺利进行,成立岗位设置领导工作小组。成员如下:组长:z副组长:z成员:zz(二)工作职责岗位设置工作班子严格按照有关文件精神与规定,切实组织好本校事业编制工作人员的岗位内部晋升与聘用工作:1.依据事业单位岗位设置管理规定和上级批准的岗位设置方案,制定本校岗位内部等级晋升实施方案和岗位任职一览表;2.按规定程序,对本校岗位内部等级晋升组织实施工作;3.按规定时间,完成岗位内部等级晋升实施工作。七、实施步骤本单...