热点狂练十六有机推断和有机合成的2个热点问题命题热点①新信息推断题②有机合成题命题预测有机推断和有机合成主要以非选择题的形式出现在选考题中，有机综合题往往以药物合成或其他研究成果为背景考查综合应用能力，试题难度中等偏上。该类题型仍是2013年安徽高考的重要题型。【押题16】(2012·上海八校联考)盐酸利多卡因(F)葡萄糖注射液抗心律失常，可用于急性心肌梗死后室性早搏和室性心动过速。合成路线如下：(1)C―→D的反应类型是____________。(2)A的结构简式为________；C的结构简式为________。(3)B的同分异构体种类很多，符合以下条件的B的同分异构体共有________种。①属于苯的衍生物，苯环上共有二个取代基；②与碳酸钠溶液反应可放出CO2气体，并且有—NH2基团。(4)写出与足量的NaOH溶液共热充分反应的化学方程式：___________________________________________________________________________________________________________________。(5)现仅以有机物CH3CH===CHCH3为原料，无机试剂任选，用反应流程图表示合成有机物CH3COOCH2CH===CHCH2OOCCH3的过程解析由D可推出C为，由B可推出A为，B的同分异构体中的—NO2可改写—NH2和—COOH，所以符合条件的B的同分异构体有NH2CH2COOH(邻、间、对)、(邻、间、对)共6种。答案(1)取代反应(3)6(4)(5)有机合成路线的设计方法1正推法。即从某种原料分子开始，对比目标分子与原料分子的结构碳骨架及官能团，对该原料分子进行碳骨架的构建和官能团的引入或者官能团的转化，从而设计出合理的目标分子的合成路线。2逆推法。即从目标分子着手，分析目标分子的结构，然后由目标分子逆推出原料分子，并进行合成路线的设计，从不同的设计路线中选取最合适设计路线。教材中对于乙酰水杨酸的合成路线设计就是采用了逆推法。热点狂练热点新信息推断题1．已知具有碳碳双键结构的有机物可被碱性高锰酸钾溶液氧化成二元醇，如H2C===CH2――→HOCH2CH2OH。现以CH2===C(CH3)2为原料按下列方式合成环状化合物D和高分子化合物G。(1)A―→B的反应类型是________，C―→E的反应类型是________，E―→F的反应类型是________。(2)D的结构简式是____________，G的结构简式是________。(3)B―→C的化学方程式是_______________________________________。(4)E―→F的化学方程式是_______________________________________。(5)C物质的同分异构体中，与C所含官能团种类和数目都相同的同分异构体有________种(不包括C)。热点有机合成题2．已知信息：①C物质苯环上的一卤代物只有两种；根据上述转化关系，回答下列问题。(1)写出B物质的名称____________，D物质的结构简式为____________。(2)写出反应②的反应类型________，反应⑤的条件是________。(3)写出反应⑥的化学方程式：_________________________________________________________________________________________________________。(4)写出E和D反应的化学方程式：____________________________________。(5)反应②还可能生成一种C16H18的有机物，其苯环上的一卤代物也只有两种，写出它的结构简式：_________________________________________。(6)分子中含有苯环，苯环上含有两个取代基，且能与NaHCO3溶液反应的E的同分异构体有________种(不包含E)。快乐贴吧三步破解“新信息”新信息通常指题目中提示的或者已知的有机反应化学方程式等。破解有机化学新信息题通常分三步：1．读信息。题目给出教材以外的化学反应原理，需要审题时阅读新信息，即读懂新信息。2．挖信息。在阅读的基础上，分析新信息所给的化学方程式，反应条件、反应物断裂的化学键类型及产物形成的化学键类型、有机反应类型等，掌握反应的实质，并在实际解题中做到灵活运用。3．用信息。在上述两步的基础上，利用有机反应原理解决题目设置的问题，这一步是关键。一般题目给出的“新信息”都会用到，根据框中的“条件”提示，判断需要用哪些新信息。【热点狂练十六】热点11．解析由甲基丙烯===A是题给信息的利用，故A为(见下式)；由A―→B，应注意到有αH的醇羟基可以被氧化，而没有αH的醇羟基则不能被氧化，...
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