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基本技术实验教案-生物学531实验教学体系CAI课VIP免费

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基本技术实验电子教案适用生物科学、动物科学专业主讲:彭友林,郭春秋,熊大胜,刘良国湖南文理学院生物学基础实验教学中心2008年4月课程名称基本技术实验授课专业生物科学、动物科学(本科)授课教师彭友林,郭春秋,熊大胜,刘良国主要参考文献:刘凌云,郑光美主编.普通动物学实验指导.北京:高等教育出版社,1997.解景田,赵静主编.生理学实验(第二版).北京:高等教育出版社,2002.杨秀平主编.动物生理学实验.北京:高等教育出版社,2004.杨芳炬主编.机能学实验.成都:四川大学出版社,2002.樊继云,冯逵,刘燕编.生理学实验与科研训练.北京:中国协和医科大学出版社,2003.王竹立,林明栋主编.实验生理科学.广州:中山医科大学实验生理科学教研室,2000.北京微信斯达科技发展有限责任公司编.Pclab生物医学信号采集处理系统使用说明书.2004.马恒东主编.动物生理学实验指导.成都:四川科学技术出版社,2003.韩秋生,徐国成,邹卫东等主编.组织胚胎学彩色图谱(第三版).沈阳:辽宁科学技术出版社,2003.学时分配表序号实验名称时数备注实验1光学显微镜及体视镜构造和使用3实验2生物信号采集与分析技术实验3培养基制作以及灭菌消毒技术实验4细胞组织培养技术实验5生物切片技术实验6光谱分析技术*实验29称量、离心及微量移液技术6必开实验30图像采集与分析技术(CAI课件)实验31PCR技术(CAI课件)实验32电泳层析技术介绍(CAI课件)实验43分子生物学实验技术介绍(CAI课件)实验1光学显微镜及体视镜的构造和使用方法一、实验目的1、了解光学显微镜及体视镜的一般构造和性能;2、学会正确地使用光学显微镜及体视镜,熟练地掌握对光,低高倍物镜的使用技术,以及显微镜的维护;3、学会临时装片的制作和徒手切片。二、重点与难点正确地使用光学显微镜及体视镜,熟练地掌握对光,低高倍物镜的使用技术。三、教学方法与手段本次课主要采取讲授法和讨论法,在学生实验过程中辅以个别指导进行教学。四、实验内容1、光学显微镜的构造、使用方法及维护;2、临时装片的制作及徒手切片的练习;3、体视镜的一般结构及使用方法。五、实验材料洋葱(Alliumcepa)根尖永久装片;洋葱(Alliumcepa)鳞片叶;油菜(Brassicacampestris)或水稻(Oryzasativa)花粉。六、实验用品普通光学显微镜、体视显微镜;镊子、载玻片、盖玻片、培养皿、纱布、吸水纸、擦镜纸、滴瓶、毛笔;碘液、水。七、实验方法(一)普通光学显微镜的构造、使用方法及维护1、显微镜的构造显微镜的基本结构可以分两部分,即光学部分与机械部分。(1)光学部分①物镜、②目镜、③聚光器、④虹彩光圈、⑤反光镜、⑥镜筒(2)机械部分①镜座、②镜柱、③镜臂、④载物台、⑤物镜转换器、⑥调焦螺旋2、显微镜的使用方法(1)正确安置显微镜、(2)对光、(3)低倍物镜的使用、(4)高倍物镜的使用(5)浸油物镜的使用、(6)显微镜的使用练习、(7)用毕复原3、显微镜的放大倍数4、光学显微镜的显微测微法(1)显微测微计①镜台测微计、②目镜测微计(2)测量方法用目镜测微计测量细胞的大小时,先要用镜台测微计校正目镜测微计中每一格相当于多少微米,然后用目镜测微尺测量细胞的实际大小。具体方法如下:①将镜台测微计放在载物台上,调节好显微镜,使其刻度清晰可见。②再把目镜测微计放在目镜内的视野光阑上。③调节台尺,使镜台测微计上的零点与目镜测微计上的零点相重叠,再找出这两个测微计的刻度第二次重叠的地方,并计算目镜测微计上的每一刻度相当多少微米。如目镜测微计第15格正对镜台测微计上的24小格时:目镜测微计每小格的长度=镜台测微计的格数×10目镜测微计格数μm=24×1015=16μm④移去台尺,换上玻片标本观察,用目镜测微计测量视野中物体的大小(标本所占目镜的小格数×目镜测微计每小格的长度)。在进行测量时如变换显微镜,或改变目镜与物镜的倍数时,都必须进行换算校正,其次为了测量的准确性,在换算及测量时,至少要测量三次,并求其平均值,得到精确的数值。5、显微镜的维护(1)显微镜是精密的光学仪器,使用时一定要严格地按规程进行操作。(2)在使用过程中,如发生故障,应及时报告老师,以防...

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