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高考地理总复习 第六单元 自然地理环境的整体性和差异性 第一讲 自然地理环境的整体性练习-人教版高三地理试题VIP免费

高考地理总复习 第六单元 自然地理环境的整体性和差异性 第一讲 自然地理环境的整体性练习-人教版高三地理试题_第1页
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第一讲自然地理环境的整体性题号考点难度1整体性的表现★2自然地理环境的特征★3自然地理环境的特征★4自然地理环境的特征★5土壤的特点★★6自然地理环境的整体性★★7地理环境的整体性★★8地理环境的整体性★9自然环境的变化★★★10自然地理环境要素的变化★★11自然地理环境的整体性★12自然地理环境的整体性★★13自然地理环境中各要素的关系★★14自然环境整体性的功能★★15自然地理环境的整体性★★16自然地理环境的整体性★★1.(2017北京东城期末)黄土高原自然景观的形成反映了地理环境的()A.层次性B.整体性C.差异性D.开放性答案B本题考查自然地理环境的整体性。黄土高原自然景观的形成,受该地地理环境的影响,体现了自然地理环境的整体性。下图中,左图表示大气圈、生物圈和岩石圈的相互关系,右图为我国内陆某地自然景观。读图,回答下面两题。2.(2015北京海淀查漏补缺练)左图中若a处形成化石,b处形成右图所示地理景观,则()A.甲表示大气圈,乙表示生物圈B.乙表示生物圈,丙表示大气圈C.甲表示大气圈,乙表示岩石圈D.乙表示岩石圈,丙表示生物圈答案B化石为生物死亡后在沉积岩中存在的遗体或遗迹,说明甲、乙两者中一为岩石圈、一为生物圈。右图为风蚀蘑菇,是风力侵蚀作用的结果,说明甲、丙两者中一是大气圈、一是岩石圈。综合判断可知,甲、乙、丙分别为岩石圈、生物圈、大气圈。3.(2015北京海淀查漏补缺练)右图景观所在区域的地理环境特点有()①气候大陆性强,干旱、降水少②流水作用强烈,物理风化微弱③风力侵蚀显著,流水侵蚀微弱④植被稀少,土壤有机质含量少A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案C结合上题分析可知,干旱为右图景观所在区域的地理环境的基本特征,据此可以推测该区域气候、土壤和河流的基本特征。下图为漫画《枯萎的外表,强大的内心》。回答下面两题。4.(2018北京临川学校月考)漫画中的植物揭示出当地自然地理环境的主要特征是()A.地势平坦B.生物丰富C.气候干旱D.地下水丰富答案C为了适应干旱的环境,该植物尽量使地上部分长得矮小,同时将庞大的根系深深扎入地下。如此庞大的根系能在很大的范围内寻找水源,吸收水分;而矮小的地上部分又有效地减少了水分蒸腾,使其能在干旱的环境中生存下来。5.(2018北京临川学校月考)在图示环境中发育的土壤,其主要特点是()A.腐殖质含量高B.水分含量高C.有机质含量高D.相对较为贫瘠答案D在干旱环境下植被稀疏低矮,发育的土壤有机质含量低,土壤贫瘠。下图为纳米比亚位置示意图。纳米比亚沿海广泛分布着仙人掌等耐旱的“多肉植物”。纳米比亚内陆的辛巴族人保留着较原始的生活方式:终年不穿上衣,用混合着黄油和香料的红土涂抹在身上和头发上,他们被称为“红泥人”。据此回答下题。6.(2018北京朝阳期中)纳米比亚沿海地带能够广泛分布“多肉植物”是因为这里()①河流入海口附近土壤肥沃②夜间气温低,有利于水汽凝结③沿岸寒流使空气湿度较大④光照充足,植物光合作用强A.①②B.①③C.②④D.③④答案C纳米比亚沿海地带为热带沙漠气候,土壤并不肥沃,①说法错误;沿岸寒流使空气温度减小,③说法错误,因此C项正确。读我国某区域农业系统水、气、生相互作用图,完成下面两题。7.图中①②③所代表的环节是()A.降水增加、大陆性增强、降水减少B.地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加C.气温变幅减小、蒸发增强、降水增加D.地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累答案B本题考查地理环境的整体性。灌溉增大了土壤湿度,使局部区域地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加。8.该示意图体现了()A.地理环境的地域分异B.地理环境的整体性C.自然环境的相对稳定性D.人类对自然的改造力量是无穷的答案B该示意图体现了地理环境的整体性。2016年11月,某湖泊形成了上万亩的“草原”景观。下图为该湖泊演变为陆地的过程示意图。读图,回答下面三题。9.(2016北京东城期末)图中湖泊演变为草原的主导因素是()A.地形B.土壤C.水文D.生物答案D湖泊演变为草原的过程中,首先经历的是植物营养素在湖底沉积(动植物枯死、腐烂),然后生物在营养素的条件下开始生长发育,并且一直持续到陆生生物形成,湖泊演变为草原,故该过程中起主导作用的因素是生物。故D项...

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