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大学生素质拓展活动项目策划书VIP专享VIP免费

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第1页共4页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共4页大学生素质拓展活动项目策划书——我们的团队我们的家活动时间:活动地点:队员:活动流程:1、到达学校2、破冰(项目简介:起队名;队训;小组展示/展示团队形象、培训安全说明;项目目标;以特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员;初步形成热烈的团队氛围;了解培训活动的相关内容与要求;为后续培训做好心理准备。)3、找零钱(项目简介:体验项目前期资源确认与合理配置的重要性;强调细节的重要性;人员的分工协作,配合与协调;增加信任感与凝聚力;敢于实践,突破经验主义;强调诚实正直的态度)4、同舟共济(大家分成若干小组,每个小组发了一张报纸作为游戏工具,要求每组成员都必须站在报纸之上,每玩一次就把报纸对折一次。随着时间的推移和游戏的进行,报纸越来越小,而组员们越来越聪明,越来越团结。通过游戏这种简单又轻松的方式,强化全体学生们团队意识,培养了大家的团结协作、永远争先的精神,增强了大家的凝聚力与集体战斗力。5、蜈蚣竞走(先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着:“这孩子跑到哪去了?”推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。怎么玩:1、由每个小队的队长做排头,其他队员顺序将手搭在前面队员的肩上,蹲下。2、随着一、二、一、二……的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆。)6、巧解千千结(人面朝内拉成一个圈,请参与者认识并记住自己的左手、右手分别拉的是谁。认清后放手,组织者播放音乐,参与学生跟随音乐自由随意地走动。音乐停,走动停,停下后原地不动,参与者伸出自己的左手、右手寻找原来拉手的伙伴,如果距离太远拉不到可以允许参与学生小幅直线走动,到拉到手为止。拉好手后会发现参与者形成了一个人“结”,组织者要求参与者再不放手的情况下解开这个结,恢复到原来的大圆圈,听清楚要求后宣布解结开始。备注:人数不可过多,以免混乱;参与者再分开时不可离左右伙伴过近,否则减少趣第2页共4页第1页共4页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共4页味性。“巧解千千结”在此中,让我们每组的大家庭成员都互相团结在一起一条心,去做好大家积极性很高,相互带动,情绪高涨,一个人很难做到,一群去很容易做到,就像筷子,一根很容易折断,一双却很难,就像以后的团队一、如果在自己发生错误时,一定要勇敢的承认,二、不管在做任何的团体活动,都要团结伙伴,这样才能又快又好的完成任务)7、信任坐(项目规则:1、所有队员以队为单位站成一圈2、所有队员两脚靠拢并齐,把自己的脚尖顶在前面队友的脚后跟部位3、在清楚规则和准备好以后,当主讲喊“坐下”时迅速坐下项目简介:强调及时沟通的必要性、建立相互信任与责任的团队气氛;通过身体接触,打破队员之间的陌生与隔阂,体会团队同伴对自己的支持)8、离开目标通过拓展训练,让参训者认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护大自然等指导思想轻松欢快的培训气氛贯穿始终,培训师与学员高效互动;情景体验活动、演练和游戏,启发学员自我学习与感悟;学员是培训的主角,有充分机会表演和锻炼,该培训也是发掘人才的极佳机会;培训师的引导和小组讨论,促进学员体验分享和培训效果的体现。时间一节课人员50-100人,高中(8)班顺序安排1到达学校2开场、分组3破冰——我们的团队我们的家4找零钱5同...

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