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高考地理一轮复习 第2章 地球上的大气 第3讲 宇宙中的地球及其圈层结构太阳队地球的影响教师用书(必修1试题VIP专享VIP免费

高考地理一轮复习 第2章 地球上的大气 第3讲 宇宙中的地球及其圈层结构太阳队地球的影响教师用书(必修1试题_第1页
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高考地理一轮复习 第2章 地球上的大气 第3讲 宇宙中的地球及其圈层结构太阳队地球的影响教师用书(必修1试题_第3页
第3讲宇宙中的地球及其圈层结构太阳队地球的影响[最新考纲]1.地球所处的宇宙环境。2.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。3.太阳对地球的影响。4.地球的圈层结构及各圈层的主要特点。[考纲解读]1.识记太阳系的组成;理解地球上存在生命的条件及原因,运用相关知识分析地外文明存在的条件和原因;结合图表资料分析八颗行星的运动特征和结构特征。2.识记太阳活动的标志;理解太阳对地球的影响。3.识记地球的圈层结构及特点。[思维导图]考点一地球的宇宙环境1.读下图,回顾并完善相关知识。(1)宇宙中的主要天体类型:宇宙是由恒星、星云、行星、卫星、流星体、彗星等天体组成的。(2)天体系统:宇宙中的天体都在运动着,它们相互吸引、相互绕转,形成如上图所示的天体系统。(3)结合上图,完善天体系统的层次(级别)结构:方法技巧判断一个物体是否为天体的方法(1)一看位置:它是不是位于地球大气层之外,独立存在于宇宙中。进入大气层或返回地面的物体不属于天体。(2)二看实质:它是不是宇宙间的物质,自然现象不属于天体。(3)三看运转:它是否在一定的轨道上独自运转。依附在其他天体上运行的物体不属于天体,如在火星上考察的火星车就不是天体。2.读“太阳系模式图”,完善相关知识。(1)(2)(3)结构特征:地球与其他类地行星(水星、金星和火星)有许多相似之处。(4)小行星带位于火星轨道与木星轨道之间;哈雷彗星的公转方向与八颗行星的公转方向相反(自东向西)。3.地球上存在生命的条件分析地球上存在生命的条件,要结合生命存在所必备的水、气、热等条件,从地球的外部和自身环境两方面综合分析,具体如下:(1)外部条件——“安全”和“稳定”(2)自身条件——三个“适中”自身条件主要指适宜的温度条件、适合生物生存的大气条件和液态水的存在。思维建模生命存在条件题目的分析思路此类题目的解答可以通过知识的迁移、参照地球生命存在的条件来降低难度,提高答题的准确性。具体思路如下:1.航天发射基地选址的条件气象条件晴天多、阴雨天少,风速小,湿度低,有利于发射和跟踪纬度因素纬度低,自转线速度大,可以节省燃料和成本地势因素地势越高,地球自转线速度越大地形因素地形平坦开阔,有利于跟踪观测海陆位置大陆内部气象条件好,隐蔽性强,人烟稀少,安全性强;海上人类活动少,安全性强交通条件内外交通便利,有利于大型航天装备的运输安全因素出于国防安全考虑,有的建在山区、沙漠地区,有的建在地广人稀处2.航天器发射时间、方向的选择时间在一天中一般选择在晴朗无云的夜晚,主要是便于定位和跟踪观测我国发射时间主要选择在北半球冬季,一是便于航天测控网对飞船的监控、管理、回收;二是我国有多艘“远望号”监测船在南半球纬度较高的海域,选择北半球冬季是为了避开南半球恶劣的海况方向一般与地球运动方向一致,向东发射可充分利用地球自转线速度,节约能源3.航天器回收基地选址的条件(1)地形平坦,视野开阔,便于搜救。(2)人烟稀少,有利于疏散人群,保证安全。(3)气候干旱,多晴朗天气,能见度高。(4)地质条件好。(5)无大河、湖泊,少森林的地区。我国的回收场地就选在了内蒙古自治区的中部地区。考情速查命题揭秘近五年来,该考点没有考查。该考点往往结合宇宙探索,以选择题或综合题形式考查地球的宇宙环境、地球上存在生命物质的条件及航天基地的区位选择等。考向一地球所处的宇宙环境及航天探索太空中隐藏着无限的奥秘,人类对太空的探索越来越深入……据此回答1~2题。1.人类在探月过程中发现,月球表面覆盖着厚厚的月壤。月壤的形成主要是由于月球表面()A.平均温度过低B.平均温度过高C.温度变化无常D.昼夜温差过大2.2018年我国将发射嫦娥4号飞行器,实现人类首次在月球背面软着陆。飞行器在月球表面会受到诸多来自宇宙空间的威胁,其中人类难以估计的威胁可能是月球表面()A.空气太稀薄B.宇宙辐射太强C.陨石撞击太多D.月球引力太小答案1.D2.C解析第1题,月球表面是真空状态,没有大气和水,表面由岩石组成,热容量小,昼夜温差大;月球表面存在强烈的热胀冷缩和物理风化作用,破坏表面岩石形成月壤。第2题,由于月球表面是真空状态;没有大...

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