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高考语文大一轮总复习 文言文阅读 考点综合提升练(一)试题VIP免费

高考语文大一轮总复习 文言文阅读 考点综合提升练(一)试题_第1页
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考点综合提升练(一)一、阅读下面的文言文,完成文后题目。刘文静字肇仁,倜傥有器略。大业末,为晋阳令,与晋阳宫监斐寂善。寂夜见逻堞传烽,吒曰:“天下方乱,吾将安舍?”文静笑曰:“如君言,豪英所资也。吾二人者可终羁贱乎?”高祖为唐公,镇太原,文静察有大志,深自结。既又见秦王,谓寂曰:“唐公子,非常人也,豁达神武,汉高帝、魏太祖之徒欤!”寂未谓然。文静俄坐李密姻属系狱,秦王私入视之。文静喜,挑言曰:“丧乱方剡,非汤、武、高、光不能定。”王曰:“安知无其人哉?今过此,非儿女子姁姁相忧者。世道将革,直欲共大计,试为我言之。”文静曰:“上南幸,兵填河、洛,盗贼蜉结,以万数,须真主取而用之。诚能投天会机,则四海不足定也。今汾、晋避盗者皆在,文静素知其豪桀,一朝号召,十万众可得也。加公府兵数万,一下令,谁不愿从?鼓而入关,以震天下,王业成矣。”王笑曰:“君言正与我意合。”乃阴部署宾客。唐公乃开大将军府,以文静为司马。文静请与突厥连和,唐公从之。遣文静使始毕可汗,始毕曰:“唐公兵何事而起?”文静曰:“先帝废冢嗣以授后主,故大乱。唐公,国近戚,惧毁王室,起兵黜不当立者。愿与突厥共定京师,金币、子女尽以归可汗。”始毕大喜,即遣二千骑随文静至,又献马千匹。公喜曰:“非君何以致之?”唐公践天子位擢纳言时多引贵臣共榻文静谏曰今率土莫不臣而延见群下言尚称名帝坐严尊屈与臣子均席此王导所谓太阳俯同万物者也。帝曰:“我虽应天受命,宿昔之好何可忘?公其无嫌。”文静自以材能过裴寂远甚,又屡有军功,而寂独用故旧恩居其上,意不平。每论政多戾驳,遂有隙。文静妾失爱,告其兄上变,遂下吏。帝遣裴寂、萧瑀讯状。帝杀之,年五十二。(节选自《新唐书·刘文静传》,有删改)1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()A.倜傥有器略器略:才能谋略B.寂未谓然谓然:答应C.乃阴部署宾客部署:布置,安排D.每论政多戾驳戾驳:反驳答案B解析谓然:认为对,认同。2.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.唐公践天子位/擢纳言时/多引贵臣共榻/文静谏曰/今率土/莫不臣而延见群下/言尚称名/帝坐严尊/屈与臣子均席/此王导所谓太阳俯同万物者也B.唐公践天子位/擢纳言/时多引贵臣共榻/文静谏曰/今率土莫不臣/而延见群下言/尚称名/帝坐严尊屈/与臣子均席/此王导所谓太阳俯同万物者也C.唐公践天子位/擢纳言/时多引贵臣共榻/文静谏曰/今率土莫不臣/而延见群下/言尚称名/帝坐严尊/屈与臣子均席/此王导所谓太阳俯同万物者也D.唐公践天子位/擢纳言时/多引贵臣共榻/文静谏曰/今率土/莫不臣而延见/群下言尚称名/帝坐严尊/屈与臣子均席/此王导所谓太阳俯同万物者也答案C解析解答此类试题,需要结合文中该语段所在的位置,对其大概意思进行理解,在此基础之上,根据一些主谓、动宾关系,判断需停顿之处。具体作答时,可使用排除法,如“时多引贵臣共榻”中的“时”是一个时间状语,所以在此之前应停顿,故排除A、D两项。3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.刘文静对世道有自己的看法。当看到社会动乱时,裴寂发出不知何处安身的慨叹,但文静却认为这正是英雄豪杰建功立业之时。B.刘文静能够准确分析天下的局势。当秦王与他谈论天下大事时,他能够清楚地判断当时的形势,并且给秦王出谋划策。C.刘文静长于外交谋略。他请求与突厥交好,唐公派他出使突厥,他用金币等引诱始毕可汗,可汗答应帮助唐公,文静圆满完成任务。D.刘文静因嫉妒惹来杀身之祸。裴寂因旧交的恩情官位高居文静之上,文静心中不服,对他产生嫉妒,最终为自己招来杀身之祸。答案D解析裴寂的官位高于自己,刘文静心中不服,每次议论政事多反驳裴寂,但这并不是刘文静被杀的原因。刘文静被杀是因为他失宠的妾让自己的哥哥告发刘文静谋反。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)唐公子,非常人也,豁达神武,汉高帝、魏太祖之徒欤!译文:____________________________________________________________(2)我虽应天受命,宿昔之好何可忘?公其无嫌。译文:__________________________________________________________答案(1)唐国公的儿...

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