做讲道德有品行的共产党员交流发言做“讲道德、有品行”的共产党员共产党员怎样做到讲道德、有品行，做合格党员呢。我从以下分三个部分跟大家交流探讨，不妥之处敬请大家批评指正。一、共产党员应当具备的道德品行“讲道德、有品行”其关键词就在于道德品行。那么什么是道德呢。我们简要地来了解一下。（一）什么是道德。道德是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。有时专指道德品质或道德行为。举一个例子，我们经常看到有子女不赡养老人的现象，对于这种现象，我们首先会从道德的角度来评价。先是判断这种不赡养老人的行为是不道德的，是不对的。评判的标准来自哪里呢。主要是三个方面。一是来自传统习俗，百善孝为先，孝敬和赡养老人是为人子女天经地义的事情。二是来自社会舆论，社会普遍对这种不赡养老人的行为持否定态度。三是发自内心热爱父母的向上向善的本能，就是所谓的良心或良知。所以说基于以上三点，人们就对社会上不赡养老人的行为做出一种善恶的判断。所以说道德的概念就是通过传统习俗、社会舆论和人们的内心信念，来对人的行为进行善恶评价的一种行为活动。那么道德有什么作用呢。（二）道德的功能和作用。2000年6月，江泽民《在中央思想政治工作会议上的讲话》中指出：“法律与道德作为上层建筑的组成部分，都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段”。习近平同志也说过：“法律是成文的道德，道德是内心的法律。”它们之间互相联系、互相补充。道德是对人提出的一种较高要求，它是以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。而法律是对人的一种底线要求，也就是最起码的要求，它以其权威性和强制手段规范社会成员的行为。在社会生活中，一般情况下是靠道德来调节社会关系，最突出的表现是人们会普遍遵守对约定俗成的秩序或规则。比如第1页共4页说，公共场所不能吸烟，过马路要走人行横道，开车要遵守红绿灯规则等等。一个人如果道德滑坡，而又不能自我调控的话，迟早有一天会突破法律的底线，受到法律的严惩。所以说道德的主要功能在于约束个人行为，调节社会关系。二、共产党员讲道德、有品行的时代意义“两学一做”学习教育中提出“讲道德、有品行”合格共产党员的标准无论是针对党的组织建设还是针对社会建设都有一定的时代意义。我们为什么要求全体党员要“讲道德、有品行”呢。我认为有主要有以下三个原因。一是“讲道德、有品行”体现了共产党员实现自我价值的精神追求。美国人文心理学家亚伯拉罕·马斯洛提出了人的需求层次论，他说一个人有五个层次方面的需求，即一个人有生理、安全、社交、尊重、自我实现的需求。人首要的需求是生理方面的需求，也就是衣食住行方面的需求；再上一个层次就是安全感的需求；人是社会人，需要与别人沟通联系，也就是社会交往方面的需求；有交往就爱面子，希望被社会上尊重和认可，这里有尊重方面的需求；最后的需求是想在社会中实现自身价值，发挥自己在群体中的影响力。这种需求是呈阶梯上升式的。中国共产党是中华民族优秀文化的传承者，更要弘扬中华传统美德。无论是从组织，还是从个人角度来看，“讲道德、有品行”都是我们共产党发自内心的愿望，体现了共产党员对一种理想人格状态的追求。二是强调共产党员“讲道德、有品行”彰显了我们党发挥以德治党软实力的重要作用。有事实证明，党规党纪再健全、体系再完备，最终还要落在人身上，靠人来执行。面对利益诱惑，道德修养高的人能够心无旁骛不为所动，而道德低下的人则极容易被捕获。也就是说，在同样的制度下，有的人犯了错误，而大多数人却没犯错误，这是为什么。就是因为大多数人对制度心存敬畏，虽然没人监督，但自己知道有些事是不能做的，这就是个人道德修养的作用。2015年10月中共中央办公厅印发的《中国共产党廉洁自律准则》中增加了廉洁修身、廉洁齐家的内容，就是为共产党员划出了一条道德高线，就是要发挥党以德治党这种软实力的作用。第2页共4页三是讲道德、有品行是发挥共产党员引领社会风向标作用的具体要求。人们常说...
