教授学院西迁50周年纪念座谈会发言稿尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、各位同学：大家好。今天，我很荣幸参加这个纪念××交大西迁50周年的座谈会，借此机会，向所有关心和、支持××交大的教育部、省市领导和各位来宾表示衷心地感谢。你们的支持，是××交大发展的强劲动力；向培养和引领我们年轻一代成长的老交大前辈、学长表示由衷的敬意。半个世纪以来，交大人继承和发扬了“胸怀全局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业”的西迁精神，凭借几代人的努力，在西北这片黄土地上，把××交大建成了在国际上享有较高知名度的大学，现在正向着创建世界知名高水平大学的目标前进。虽然我们这些后生的青年教师没有经历“西迁”，但是作为交大的一员，交大厚重的校风校训，充满创业激情的“西迁精神”已经浸染到每个人的心灵深处；同时从老一辈教师的身上，也无时无刻不感受到“西迁精神”的魅力，并深深地影响着我们。可以说，“西迁精神”是××交大特有的精神财富，是××交大不断发展的精神力量。对这一点，我是深有体会的，因为我所工作的学科热与流体教学实验中心的发展历史，就是一个很好的例证。我们能源与动力工程学院热与流体教学实验中心（原热工教研室），一直是学校里的先进单位，在全国同行中也享有很高的声誉。成功的原因，归根到底就是发扬和继承了“西迁精神”。在1956年开始迁校时，热工教研室第一代教师是以陈大爕教授、杨世铭教授为代表的国内知名专家，他们克服种种困难，毅然全家迁到××，开始了他们艰苦的创业历程。陈先生是全国著名的热工专家，原任教务长，后担任副校长后，仍坚持上讲台，并一如既往地热情培养青年教师成长。青年教师试讲，他坐在下面聚精会神地听；他经常勉励青年同志既要严谨治学，又要敢于严格要求;要钻研教学法，要把课讲得像“说书”一样吸引学生。他并且带动大家积极开展科学研究。这种第1页共4页大师级教授坚持给本科生上课的优良作风，一直延续至今；西迁初（更多精彩文章来自“秘书不求人”）始，当时生活条件十分简陋，陈大爕先生有糖尿病，每月花不少钱打胰岛素，但他从不向学校报销。他在1978年不幸得病去世前，留下遗言，将他终生积蓄的三万元人民币捐献给学校。1980年在这笔捐赠的基础上，学校设立了陈大爕奖学金，奖励我校优秀的研究生。陈大爕先生的夫人去世后，其女儿又将母亲的生活费1万元捐增给学校。我有幸在读书期间获得过陈大爕奖学金，对我而言，这不只是一点物质上的鼓励，而是受用终身的精神财富。春风化雨，润物无声。交通大学的优良学风，前辈师长们的无私奉献精神，在潜移默化中教育、影响了热工的一代又一代人，从前辈陈大爕教授、杨世铭教授，传到50年代毕业的以陈钟颀教授、刘桂玉教授为代表的第二代，再传到60年代毕业的陶文铨教授、刘志刚教授的第三代，现在已经传给了我们毕业于改革、开放后的第四代青年教师。其中陶文铨教授，可以说是一个杰出的典范，他无论是教书育人，还是科研治学，总是以身作则，为人师表。他把教师的职责看得无比神圣重要，努力从一时一刻，一点一滴，做到尽职尽责。陶文铨教授多年来一直患白内障，视力不好，1991年，他在做完白内障手术的当天，就又走上了讲台，别人劝他多加休息，他说：“我不能耽误学生的每一堂课”。他一心扑在事业上，做起事来总是进入忘我的境地，一些疾患都抛在脑后。他长期超负荷的工作，担任的教学、科研工作量往往是定额的几倍。常年来，他几乎毫无例外地每天工作到凌晨2－3点钟。就连出差，也珍惜一分一秒，总是随身携带一盏台灯，无论走到哪里，只要有电源插座，插上台灯就做事，许多撰写论文、审阅论文等事情都是伴随这盏台灯在出差途中完成的。即使现在被授予国家级教学名师和被评为中国科学院院士以后，仍然保持着这种忘我的工作精神，而这种精神，深深地激励着我们中青年教师奋发上进。在这一代又一代的传承中，我们中青年一代始终坚持着弘扬传统，艰苦创业的精神。例如，在211工程建设中，我们承担了“热与流体本科生教学实验中心”的建设任务，当时我全面负责这项工作。如果选择购买现成设备，任务倒是很容易完第2页共4页成，但是由于经费紧张...
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