卡尔维特—教育手记VIP专享VIP免费

第1页共202页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共202页卡尔维特--教育手记天才儿子是我教育的结果（原书说明）...................................................................................3第一章愿上帝保佑我的孩子.....................................................................................................6第二章生下来时都一样，仅仅由于环境...............................................................................10第三章我抓住了儿子智力发展的最佳时期...........................................................................17第四章正确教育孩子的方法...................................................................................................24第五章怎样培养儿子对事物的辨别能力...............................................................................39第六章教儿子另一种智慧........................................................................................................44第七章我只是想把儿子培养成面发展的人才......................................................................50第八章千万不要小看他............................................................................................................56第九章什么样的教育才不会损害孩子...................................................................................62第十章我如何教儿子玩和选择朋友.......................................................................................69第十一章我时刻注意夸奖儿子的妙处...................................................................................81第十二章在培养儿子的善行下功夫.........................................................................................87第十三章我如何培养孩子各种良好习惯...............................................................................97第十四章我如何防止儿子自满.............................................................................................104第十五章我不让孩子养成不良习惯.....................................................................................108第十六章教儿子具备良好的心理素质.................................................................................1一五第十七章我教儿子与人相处.................................................................................................123第十八章我的理想教育..........................................................................................................129第十九章比任何一个儿童都幸福.........................................................................................一三2第2页共202页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共202页序言卡尔.威特是19世纪德国的一个著名的天才。他八九岁时就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这六国语言；并且通晓动物学、植物学、物理学、化学，尤其擅长数学；10岁时他进入了哥廷根大学；年仅14岁就被授予哲学博士学位；16岁获得法学博士学位，并被任命为柏林大学的法学教授；23岁他出版《但丁的误解》一书，成为研究但丁的权威。与那些过早失去后劲的神童们不同，卡尔.威特一生都在德国的著名大学里授学，在有口皆碑的赞扬声中一直讲到一八83年逝世为止。卡尔.威特能取得这番惊人的成就，并不是由于他的天赋有多高——恰恰相反，他出生后被认为是个有些痴呆的婴儿——而是全赖他父亲教育有方。卡尔的父亲把小卡尔长到14岁以前的教育写成了一本书，这就是《卡尔.威特的教育》。书中详细地记载了卡尔的成长过程，以及自己教子的心得和独辟蹊径的教育方法。该书写于一八一八年...