无领导小组讨论发言及技巧5篇第一篇：无领导小组讨论发言及技巧无领导小组讨论发言及技巧1.自我介绍各位考官、工作人员，各位考友，大家下午好。我是今天的1号考生，很高兴能够来到这里，和大家相识。认识就是一种缘分，不管今天的面试成绩怎么样，我都会珍惜这种相识的缘分，也祝各位考友能够沉着冷静，发挥出自己的最好水平。今天的小组讨论，我们要在有限的时间里达成共识，因而需要注意对时间的把控。如果大家没有异议，我希望可以在小组讨论中担任计时这一角色，如果有考友回答时间过长，我会轻轻拍掌以示提醒。最后，希望大家合作愉快，在今天的舞台上展现出自己的实力和风采。谢谢大家。2.无领导小组讨论技巧：（1）多发言，增加自己的存在感a.做计时员，随时提醒时间b.自己没有新观点，或讨论陷入沉默期时，总结他人的观点：“现在我们已经在......等方面基本达成共识了，目前焦点集中在.....，我建议下一阶段着重讨论......”c.开始发言时，点多答（最好有5条），尽量全面，每一点的内容可以稍少一些，以便之后补充d.预期对手可能回答的点，记下反驳论点；随时记录对手回答中的弱点，立即见缝插针进行攻击，但语言要委婉（2）不断地制造规则，推进讨论的进行a.若是完全自由发言，争取开始第一二个发言b.多选题：分类选择，并将自己的分类原则推而广之：“我觉得分类选择更加全面周密，可以更好地帮助团队筛选观点。不知道后面的考友可否接受我的分类，如果认为行之有效，可以节约大家的时间，第1页共21页希望后面的考友能够按照分类优中选优，让我们之后的讨论更加高效。”c.每次发言之后，都为小组定一个基调，推进讨论进行：“接下来我们讨论一下......”d.“请大家听我说一下，刚刚大家各抒己见，讨论非常激烈，这很好，但我们现在不是要分个输赢，而是要契合观点，达成共识。所以，我总结了一下，我们基本已经在.....方面有了一致的意见，现在主要是在.......方面还有一定的分歧，所以请大家放平心态，将焦点放在......方面，以团队为重，保留自我意见”（3）给对手下套a.先弄清x号考生分别是谁，对最弱的（如第6名）予以适当支持：“x号考友关于......的观点非常好，与我不谋而合，我再就这个问题补充完善一下，......”；对面试讨论中最强的对手或笔试分数接近的对手（如第2、4名），绝不可支持。b.涉及名词类题：“x号考友混淆/扩大/缩小了概念，......，建议围绕题目来展开，......”c.“x号考友今天讲话不多，相信思考比较成熟，对今天的讨论有自己独到的见解，我们请他就......（很难的问题，大家的相持不下的点）谈一下自己独到的想法吧”第二篇：无领导小组讨论面试技巧①组织形式参加人数一般为5～10人（课堂教学也可以班为单位），最好由不同专业或不同岗位者组成；会议时间控制在1小时左右；设主持人一名，主持人只主持会议，对设想不作评论。设记录员1～2人，要求认真将与会者每一设想不论好坏都完整地记录下来。②会议类型设想开发型。这是为获取大量的设想、为课题寻找多种解题思路而召开的会议，因此，要求参与者要善于想象，语言表达能力要强。设想论证型；这是为将众多的设想归纳转换成实用型方案第2页共21页召开的会议。要求与会者善于归纳、善于分析判断。③会前准备工作会议要明确主题。会议主题提前通报给与会人员，让与会者有一定准备；选好主持人。主持人要熟悉并掌握该技法的要点和操作要素，摸清主题现状和发展趋势；参与者要有一定的训练基础，懂得该会议提倡的原则和方法；会前可进行柔化训练，即对缺乏创新锻炼者进行打破常规思考，转变思维角度的训练活动，以减少思维惯性，从单调的紧张工作环境中解放出来，以饱满的创造热情投入激励设想活动。④会议原则为使与会者畅所欲言，互相启发和激励，达到较高效率，必须严格遵守下列原则：——禁止批评和评论，也不要自谦。对别人提出的任何想法都不能批判、不得阻拦。即使自己认为是幼稚的、错误的，甚至是荒诞离奇的设想，亦不得予以驳斥；同时也不允许自我批判，在心理上调动每一个与会者的积极性，彻底防止出现一些“扼杀性语句”和“自我扼杀语句”。诸如“这根本行不通”、“你这想法太...
