中学生物学实验总览初中七年级第一学期生物实验要求序号实验课题实验材料类型必做章节页第一章生物与环境实验器材1为生物寻找自己的家地图、写有生物名称的纸片体验2观察校园植物生存的环境纸、笔观察3探究光照和水分对植物生存的影响栽有青菜幼苗的花盆4个、遮光材料分组必做4探究植物对空气温度的影响干湿计、计时器分组必做5寻找教室里的蝴蝶纸蝴碟若干体验必做6捡豆子游戏黄豆、绿豆、赤豆10粒、计时器、容器体验7学习使用显微镜显微镜、载玻片、擦镜纸、纱布分组必做8尝试探究水温的变化对金鱼呼吸的影响金鱼、温度计、鱼缸、冰块或热水分组必做第二章生态系统与生物圈9调查一个生态系统玻璃瓶、网兜、培养皿、铲子、放大镜体验10“自制生态系统模式图”评比活动各种图片体验11自制生态瓶玻璃瓶、水草、小金鱼、螺蛳、塞子体验第三章人体的物质和能量来源于食物12鉴定食物中的营养成分镘头、鸡蛋清、花生、菜油、碘酒、烧杯、滤纸、载玻片、玻棒等分组必做13鉴定食物中的含有能量花生或其他食物、温度计、锥形瓶、解剖针、酒精灯、铁架台、三角架等分组14分析食品的成份食品包装袋观察15自己动手配制饮料红茶、柠檬汁、白糖、新鲜苹果、蜂蜜演示16探究小肠适于消化吸收的结构特点猪或鸡的新鲜小肠、解剖剪、镊子、放大镜、培养皿、清水、试管架、滴管、碘酒分组必做17探究暴饮暴食引起消化不良的原因唾液的消化作用：烧杯、试管、温度计、干淀粉、清水、热分组必做水、试管架、滴管、碘酒.胆汁参与消化作用：试管、烧杯、滴管、动物胆汁18认识牙齿的形态和功能镜子观察第四章生物之间的食物关系19分析农田中的生物写有动、植物名称的卡片体验20设计一个生物防治的方案计算机、图书资料等体验21绘制食物网写有动、植物名称的卡片体验第五章有机物的生产者------绿色植物22探究绿叶在光下制造有机物天竺葵或其他植物、黑纸片、回形针、酒精、碘液、大烧杯、小烧杯、酒精灯、培养皿、三角架、石棉网、镊子、滴管、火柴、清水、切片分组必做23探究植物进行光合作用的场所分组必做24光合作用产生的气体是氧气金鱼藻、大烧杯、玻璃管、漏斗、塞子、火柴演示必做25分析无土栽培成功的原因青菜3株、土壤浸出液、无土培养液、蒸馏水、锥形瓶、酒精灯、载玻片、镊子分组必做26观察溶液浓度的大小对植物吸水的影响胡萝卜、烧杯、食盐、清水观察必做27观察根毛蚕豆及小麦种子、培养皿、放大镜、镊子、根尖模型观察必做第六章能量与呼吸28体验能量释放与呼吸的关系体验29验证植物呼吸过程中气体的变化塑料袋、橡皮管、澄清的石灰水、新鲜蔬菜分组必做30探究萌发的种子释放热量铁架台、温度计、保温瓶、塞子、小麦种子分组必做31感受呼吸体验32观察人体的呼吸系统肺及肺泡模型、呼吸系统模式图观察必做33模拟胸部呼吸运动的实验玻璃钟罩、小三通、气球、橡皮模、塞子演示必做34分析人体吸入气体和呼出气体的成分含量试管、细玻璃管、小三通管、塑料软管、澄清的石灰水演示35测量肺活量肺活量计演示必做19八年级第一学期生物实验要求序号实验课题实验材料类型必做章节页第十四章维持生物体内实验器材的平衡1感受血管跳动体验2测量脉搏体验必做3观察哺乳动物的心脏心脏模型、猪心、解剖盘、解剖刀、玻璃棒、镊子、剪刀等观察必做4观察血液的分层现象新鲜鸡血、柠檬酸钠、试管、试管架等观察5观察人的血细胞涂片显微镜、人血细胞涂片分组必做6虚拟鉴定血型计算机、血型鉴定课件体验7模拟哈维的实验绷带体验8观察小鱼尾鳍血液的流动小金鱼若干、纱布、培养皿、显微镜分组必做9学习测量血压血压计听诊器体验第十五章生命活动的调节10探究人体反射活动的神经结构体验必做11测定反射时间30厘米塑料尺体验12模拟眼球成像的过程蜡烛、直尺、白纸板、双凸透镜等体验13探究近视形成的原因蜡烛、直尺、白纸板、双凸透镜等体验第十六章运动与行为14观察长骨的结构猪长骨、锯子、解剖刀、解剖盘、镊子演示必做15探究蚂蚁的觅食行为体验16观察鸡的学习行为体验第十七章生态系统的稳定17测定植物的蒸腾作用新鲜树枝、锥形瓶、塑料袋、水、食用油分组必做18观察植物叶表皮的气孔刀片、载玻片、盖玻片、解剖针...
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