摘要本文着眼于目前普遍应用在城市道路上的交通灯控制系统，从课程设计的题目要求出发，设计了一个东西方向和南北方向十字路口的交通灯控制电路。首先进行交通灯状态变换的分析和交通灯总体框架的设计，接着提出了2种电路设计方案，通过优劣比较后选定了方案2：先设计让倒计时显示器按规律运行的电路，再通过倒计时电路的信号来控制交通灯按4种状态循环变换。电源电路采用9V变压器、整流桥和稳压管，使220V的交流电转换为5V的直流电。4Hz方波脉冲由555定时器产生，再由74LS193实现4分频，最终输出1Hz的脉冲信号；用两块74LS193实现倒计时，一块显示十位，一块显示个位，用2个D触发器74HC74实现30s，20s，5s时间的转换；利用倒计时电路控制4个状态。最后通过74LS138和相应的逻辑门实现对交通灯亮灭的控制。关键词交通灯控制电路proteus仿真电路设计目录1设计任务及指标......................................................................................................................................12交通灯控制电路分析........................................................................................................................22.1交通灯运行状态分析...................................................................................................................22.2电路工作总体框图.......................................................................................................................32.3方案比较.........................................................................................................................................33交通灯控制电路设计........................................................................................................................43.1电源电路........................................................................................................................................43.2脉冲电路......................................................................................................................................43.3分频电路......................................................................................................................................63.4倒计时电路....................................................................................................................................63.5状态控制电路.............................................................................................................................83.6灯显示电路..................................................................................................................................93.7总体电路图................................................................................................................................114实验数据和误差分析......................................................................................................................125课程设计的收获、体会和建议.......................................................................................................136致谢.....................................................................................................................................................167参考文献............................................................................................................................................178附录.....................................................................................................................................................181设计任务及指标设计一个东西方...
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