讲政治敢担当改作风学习体会六篇讲政治敢担当改作风学习体会六篇【篇一】通过“讲政台、敢担当、改作风”专题教育开展以来的一系列的集中学习，使我对具委专题学习教育工作有了深刻的认识和理解。我充分认识到，此次专题教育是贯彻中央办公厅《通报》精神、立足岭北麓西安境内违建別墅可题深刻教训而确定的，具有很强的针对性和实效性。通过开展教育活动，定要深刻汲取教训，切实把专题教育作为当前的首要政治来开展。个人存在的突出问题及根源对照“讲政治、敢担当、改作风”专题教育XX县区要印发的《实施方案》的要求，我得自己在思想、政治、作风、纪律和工作上总体情况是好的，能够坚定理想信念、增强“四个意识＂、坚持“两个维护”，扎实做好本駅工作。但也存在不足和题，其主要表乏主以下几个方面：（一）是政台学习不够深入。本人总是感觉理论学习是软指标，往往是上级要求学什么就学什么，主动抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也不多，总觉得工作忙、任务重和事务多，缺乏行之有效的自觉学习政治理论的精神，老是停留在工作忙、任务重和事务多，缺乏行之有效的自觉学习政治理论的精神，老是停留在学过、看过层面，对党的政策精神学习缺乏系統性和连续性，存在实用主义思想，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到问题才翻理论、政策，碰到材料オ找依据、登盗料，大多是把工作放在首位，事情多起来，就把政治理论学习一带而过了。（二）是在政治纪律和政治规矩方面做得不到位。对照习总书记的系列讲话精神XX县区委要求，我个人多少存在着党的观念不强，对党的政治理论、路线、方针、政策缺乏系统、研究和主动宣传的现象。在工作中有时求便利，没有按照组织原则及时汇报工作。工作有时缺乏主动性，总认为工作实效打了第1页共8页折扣。工作有时缺乏主动性，总认为工作有块块之分，有时不是自己的事和有点沽边的事，能推则推。（三）是在担当作为方面存在的问题。敢于担当是共产党人的政治本色，在工作岗位上，我能站好岗好职、尽好责。但经过认真反思，自身仍或多或少地存在着不敢担当的现象，具体寿职有：有时存存不讲有为.求过的心.相小做不好事帝著.h职失误表现有：有时存在不讲有为，只求无过的心态。担心做不好事受组织责怪，出现失误受到批评处罚，影响前程，在干工作时缺乏大刀圈斧的改革精神。（四）是工作要求还不够高。有时对领导的精神领会不到位、思考不全面，特别別对不是目己分管的工作，对些看似软性的工作，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果。对全局的大局考虑不周到、不全面。在工作中，特别是对不是自己岗位的工作，有时会局限于主要领导布置什么做什么，没有把自己放在全局的角度去考虑，对全局性的工作，深入思考比较少，总认为只要做好自己本职的工作即可。【篇二】20XX年民主生活会要求以“讲政治、敢担当、改作风”为主题，以树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策署落到实处。旗帜鲜明讲政治。讲政治就是讲党性、讲规矩、讲纪律，就得把对党忠诚、为党分忧、个人干净、勇于担责、造福人民作为根本的政治担当，始终坚持党中央集中统一领导，坚决抵制“有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策，自行其是、各自为政”等行为。我们共产党人要深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，更加自觉地把思想和行动统一到党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉用的十九大精神武装大脑，指导实践，每时每刻头脑清醒，方向明确，步伐坚定。精神领会，政治方向坚定，为全面开展工作提供了政治保障。牢记使命敢担当。敢担当就要敢负责，就要在马克思主义第2页共8页权力观引领下执政为民、造福百姓，情为民所系、利为民所谋、权为民所用。敢担当不是乱担当，不是模糊政策界限为个人和小团体大打“擦边球”，不是上有政策、下有对策，蔑视规矩、我行我素。我们的党员领导干部，要作勇于担当的领头人。有的领导干部工作中雷厉风行，兢兢业业，可是在遇到事情时，就推脱责任，讲百般理...
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