第1页共4页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共4页敬业中学《体育与健身》高三篮球“传切战术配合”单元教学流程年级高三内容主题篮球传切战术配合课次6执教胡小卫学习目标1、让学生基本学会篮球的传切战术配合动作技术，掌握传接球和切入的时机与技术，在篮球的传切战术配合的学练过程中让90%的学生巩固和提高传球、跳投及反手上篮等个人技术。2、以分层学习为主要学习手段，教师提供不同的学练菜单的学习方法，提高学生的综合学习能力3、在篮球技、战术的学习过程中关注学生感受运动乐趣和成功愉悦的情绪。4、在篮球活动中加强团队合作学习的引导，培养学生团结协作、相互学习、共同提高的能力和社会适应能力。教学重点1、个人技术行为在战术中的合理运用2、传接球与切入配合的时机和无球接应课次教学内容学习目标重点、难点教与学的主要方法1传切战术配合的传球技术1、移动中传球（胸前、肩上、肩下）2、有防守的传球3、半场攻防实战中传球1、利用和改变练习条件进行练习，让90%的学生的传球技术水平得到巩固和提高。2、强调传球在组织进攻重要作用，提高学生的配合意识。1、传球的力量大小与速度快慢的控制2、传球的时机与准确性教法：1、教师示范与讲解，提供不同的学练菜单的学习方法2、教师引导学生进行分组练习3、教师巡视、观察学生，及时指导与提醒4、教师鼓励学生大胆实践和相互交流并自我评价5、介绍分层练习内容并巡视点拨，注意安全学法：1、学生仔细观察动作，明确练习方法和要求2、学生进行积极合作体验探究与结伴练习3、学生相互观察、交流、鼓第2页共4页第1页共4页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共4页励，积极思考4、学生进行自我体会交流与自评，在练习中思考5、自主选择分层内容并相互观察同伴间的练习2传切战术配合的投篮与上篮技术1、一传一不定点急停跳投2、一传一反手上篮3、半场攻防实战中跳投、上篮运用练习1、让85%的学生的跳投、反手上篮技术水平得到巩固和提高。并能够与各种技术的衔接和合理运用。2、提高学生的运用和应变能力1、投篮、上篮与各种技术的合理衔接2、投篮、上篮运用时机的区分教法：1、教师示范与讲解并提供不同的学练菜单的学习方法，提出学习的重点与要点2、教师引导学生进行分组练习3、教师巡视、观察学生，及时指导与提醒4、教师鼓励学生大胆实践和相互交流并自我评价5、介绍分层练习内容并巡视点拨，注意安全学法：1、学生仔细观察动作，明确练习方法和要求2、学生进行自选菜单结伴合作学习，积极合作体验探究3、学生相互观察、交流、鼓励，积极思考4、学生进行自我体会交流与自评，在练习中思考5、自主选择分层内容并相互观察同伴间的练习3基础传切战术配合1、徒手摆脱后切人篮下练习2、一传一切练习1、让80%的学生学会传切战术配合的基本方式与方法2、通过合作学习使学生的个人技术水平和学习能力都得到提高3、让学生理解配合的内涵，培养学生团结协作，相互信任的良好心理品质1、传球要在人前、及时、到位2、摆脱防守切入要迅速突然教法：1、教师讲解、示范传切战术配合，提出学习的重点与要点2、教师引导学生进行分组练习3、教师巡视、观察学生，及时指导与纠错，注意安全学法：1、学生仔细观察动作，明确练习方法和要求2、学生进行结伴合作学习，积极合作体验探究3、学生相互观察、交流，在第3页共4页第2页共4页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共4页练习中积极思考4基础传切战术配合1、四角短传练习2、有防守的传切战术配合练习3、半场2打2防守完成传切战术配合练习1、在学生学会传切战术配合基本方式与方法的基础上，并能够较熟练的运用2、培养学生团结协作，相互信任和较好的默契的配合，启发学生的思维能力1、摆脱防守切入要迅速突然2、切入的时机与路线的选择教法：1、教师讲解，提出学习的重点与要点2、组织，指挥，激励，评估3、教师巡视、指导、参与，学法：1、学生明确练习方法和要求2、学生自由分组，自主选择合作练习勤于交流3、学生自锻，自练，互教互学，思维投入。5基础传切战术配合1、在学生掌握...
