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期末专项复习 口语交际与综合性学习测试练习题VIP专享VIP免费

期末专项复习 口语交际与综合性学习测试练习题_第1页
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期末专项复习 口语交际与综合性学习测试练习题_第3页
期末专项复习六口语交际与综合性学习1.阅读下列材料,回答问题.“半瓶水”的浪费,身边屡见不鲜.一瓶矿泉水花不了多少钱,不喝完似乎用不着斤斤计较,但在全国范围一算,浪费就极为惊人.据统计,我国人均淡水资源占有量仅为世界平均水平的28%,目前全国城市约三分之二缺水,约四分之一严重缺水.一方面是水资源缺乏,一方面则是“半瓶水”浪费严重,这暴露出节水方面的短板.(1)篮球赛结束后,看到小明把喝剩的半瓶矿泉水放在球场边准备离开,你会对他说什么?__示例:小明,请把你的半瓶水带走好吗?这水还可以用,我们要学会节约用水.__(2)学校针对“半瓶水”的浪费现象开展宣传教育活动,请你参照示例,再为这一活动设计三个方案.示例:组织“半瓶水”浪费现象调查活动__以“请带走你的半瓶水”为主题制作黑板报或手抄报;以“节约半瓶水,从我做起”为主题开展演讲比赛;征集“请你带走半瓶水”活动宣传标语;召开“我的半瓶水”主题班会.__2.放假了,语文老师布置了一项特别的作业,让同学们围绕“多彩年华”这一主题自编一本图书.小郭同学用“恰同学少年”为书名,设计了以下两个章节,请你和他一起完成这本书的编写吧!【改素材】第一章金色的童年金色是童年的主色调,欢笑是童年的主旋律,童年的生活常常是阳光明媚、乐趣无穷的.(1)小郭挑选了两则素材,其中有一则不适合放在这一章,请你找出并劝说小郭改用“备选素材”.素材一:单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾.——鲁迅《从百草园到三味书屋》素材二:我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿啰!”那时的我,真好像死了父亲似的那么悲伤.——魏巍《我的老师》备选素材:学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书.书,给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽的生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》.——于漪《往事依依》__小郭同学,素材二所写的童年生话太过悲伤,不适合放在“金色的童年”这一章,建议你选用备选素材,因为该素材体现了作者童年读书的乐趣,切合这一章阳光明媚、乐趣无穷的主题.(有称呼,能表述清楚劝说理由,表达得体即可)__【忆情节】第二章忧伤的往事今年,我国儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”,获奖辞评价其作品“读起来很美,书写了关于悲伤和苦痛的童年生活,树立了孩子们面对艰难生活挑战的榜样”.是啊,谁的童年没有忧伤?于是,小郭设计了“忧伤的往事”这一章节.(2)《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔的童年就有许多悲惨经历,但正是这些磨难,使他变得坚强和勇敢.下面两幅连环画都再现了保尔在学校被打骂的情景,请从A、B两幅图中任选一幅,讲述保尔被打骂的具体原因.(要求:40字左右)图A图B我选图__图A/图B___.原因:__示例:保尔去问神父:为什么《圣经》上说的地球存在的时间和地理课上老师讲的不一致?/在神父家补考时,保尔为报复神父平时对他的不公,悄悄地往神父家的面团里撒了一把烟丝.__3.“……呦呦鹿鸣,食野之蒿.仅有嘉宾,德音孔昭.”“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚.宝贝回家,路有多长?茫茫暗夜……”2015年“感动中国”人物屠呦呦和张宝艳夫妻的颁奖辞让人眼前一亮,其创作灵感来源于《诗经》《宋词》等国学经典.国学是中华民族的文化精髓,每个人都能从中汲取到成长所需的养分.请完成下列任务.(1)【识国学】按要求填写书名.国学经典不仅有《诗经》《宋词》,还有《______》《_______》等.__《弟子规》《千字文》《大学》《中庸》《论语》《孟子》等.__(2)【赞国学】完成下列对联.上联:读经典丰富人生下联:__爱国学完善自我(品美文润泽心灵)__(3)【荐国学】你的同学小杨打算在中考结束后多看电视剧和流行网络小说,你将如何说服他多读一些国学经典著作?__示例:小杨你好!中考结束后,我们有充足的时间做自己喜欢做的事.看电视剧和网络小说是放松的好方式,但是我们也要抽时间多读国学经典,提高自身素养,为将来的学习奠定基础.你说对吧?(有称呼,语言通顺...

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