在新的学期，我应该如何去为我的班会课选题，“大处着眼，小处着手”，紧扣班情、着眼学生发展的需要；看完《怎样制定班会课的教育目标》，我想到作为班主任，我们既要“寓教育于活动之中”，又要思考要通过哪些途径、哪些方法来达成我们的教育目标，使教育走进孩子的心灵；看完《怎样发挥家长在班会课中的作用》，我首先有点意外，原来家长也可以参与到班会课中来，接着便是一种冲动，思考我们班有哪些可以利用的教育资源，怎样切实发挥家长的教育作用；看完《怎样调动任课老师参与班级活动的积极性》，我做了一个决定，新的学期，我一定把任课老师邀请进入我们班的班会课，请他们一起做好班级工作……在新的学期，我应该如何去为我的班会课选题，“大处着眼，小处着手”，紧扣班情、着眼学生发展的需要；看完《怎样制定班会课的教育目标》，我想到作为班主任，我们既要“寓教育于活动之中”，又要思考要通过哪些途径、哪些方法来达成我们的教育目标，使教育走进孩子的心灵；看完《怎样发挥家长在班会课中的作用》，我首先有点意外，原来家长也可以参与到班会课中来，接着便是一种冲动，思考我们班有哪些可以利用的教育资源，怎样切实发挥家长的教育作用；一堂有魅力的班会课，应该是用心来呈现的。用虚心去学习，用细心去准备，用精心去设计，用真心来展示。要想开好主题教育课，应该做到以下几点:1.班主任要有较为完善的设计和指导方案，要有充分的准备，这个设计必须有创意、新颖、有吸引力、有“延伸力”。2.学生要全力投入，有主体能动性，有需要、有活动、有效益。3.扣紧班级工作计划，是整个班级管理工作的有机部分。4.有明确的教育主题，要体现直接的教育性和潜移默化的教育性。5.要形成系列，环环相扣，前后衔接。1986年，为了让主题教育不空泛不杂乱，我编写了《中学班主任系列讲话稿》，十六万字，有40个主题教育点，即40讲――第一讲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”――入学教育；第二讲：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”――谈志当存高远；第三讲：“热爱自己的祖国是理所当然的事。”――谈热爱祖国；第四讲：“我们信仰的主义，乃是宇宙的真理。”――谈热爱社会主义；第五讲：“在中国共产党的身上寄托着中国和人类的希望。”――谈热爱中国共产党；第六讲：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”――谈要为真理而斗争第七讲：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。”――谈文明礼貌；第八讲：“要留清白在人间。”——谈拾金不昧；第九讲：“青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的智慧。”――要珍惜青春时光；第十讲：“趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。”――谈充分利用优越的条件；第十一讲：“人民教师是培养革命后代的园丁，他们的创造性劳动，应当受到党和人民的尊重。”――谈尊师；第十二讲：“真正的美，是美在它本身能显示出奕奕的神采。”――谈莫追求时髦；第十三讲：“清贫、洁白、朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。”――谈艰苦朴素；第十四讲：“人生最美的东西，就是他同别人的友谊。”――谈团结友爱；第十五讲：“承认自己的错误并不可羞，人总是应该比昨天更聪明。”――谈如何对待错误；第十六讲：“不论是别人在眼前或者自己单独的时候都不要做一点卑劣的事情，最要紧的是自尊。”――谈慎独；第十七讲：“嫉妒者的痛苦比任何人的痛苦更大。”――谈勿嫉妒；第十八讲：“身残志不残，体弱志更坚。”――致残疾同学；第十九讲：“愈学习，愈发见自己的无知。”――谈戒骄戒躁；第二十讲：“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”――谈迎难而上；第二十一讲：“没有一种不幸可与失掉时间相比。”――谈珍惜时间；第二十二讲：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”――谈刻苦勤奋；第二十三讲：“全力以赴攀高峰，三心二意事事空。”――谈专心致志；第二十四讲：“绳锯木头断，水滴阶石穿。”――谈持之以恒；第二十五讲：“我的成就，当归功于精心的思索。”――谈多思；第二十六讲：“生活的智慧大概就在于逢事都问个...
