第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制令我印象深刻的人关于令我印象深刻的人,令我印象深刻的人怎么写,我整理了以下的内容,盼望可以帮到大家。人们常说：“老师像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵；老师像北极星，为我们指引前进的方向；老师像一股清泉，向孩子们的心田内灌注学问的甘露……”。可我觉得，我们的班主任刘老师更像一本书，一本内容丰富的书，使我们在里面尽情地巡游、查阅、猎取。有时，我觉得刘老师像一本作文书。每当上作文课的时候，我们就要打开这本内容丰富的作文书了。这本作文书可教会了我们不少写作的学问呢！我们的每一次习作都注入了老师的心血，都是经过老师的细心讲解和修改才完成的。因此，我们的习作水平才能不断提高。有时，我们的刘老师像一本故事书：她给我们所讲的故事，既让我们感到好玩，又使我们学会了如何做人。令我印象最深的是“从小事做起”，这个故事的仆人公是一位日本姑娘——野田圣子。她高校毕业后到一家很出名的公司去上班，虽然是白领，但公司有明文规定：第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制新来人员无论是什么人，都要从公司最低层刷马桶做起。圣子每次把马桶都刷得特别洁净，直到马桶里的水能喝为止。圣子这段经受让她受益匪浅。以后她无论干什么都做到最好。由于圣子的努力，最终成为日本为数不多的女大臣——邮政大臣。这个故事教育着我，震撼着我，让我知道无论做什么，哪怕是小事，也要做到最好。老师还常常给我们讲：“每一天都有一点点进步。”等令我们受到教育和启发的故事。有时，我还觉得刘老师像一本参考书，由于每当上课的时候，我们问老师一些难题，老师会细心而急躁地为你讲解。有时候，甚至比参考书讲得还要详细、形象、细致。有时，我觉得我们的刘老师像一本教育书，她教育我们如何做人。记得一次同学们不仔细值日，老师走进教室，没有说什么，只是在黑板上写了一个大大的“心”字，然后问同学们这个“心”可以组成什么词。同学们纷纷举手，有的说：“恒心。”有的说：“信念。”有的说“专心、决心、孝心、热心、诚意、爱心…第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制…”老师又说：“同学们，我们要把这些心献给谁？”有的说：“爱心献给祖国，孝心献给爸爸妈妈。”“热心献给集体。”“学习要有恒心……”最终老师说：“同学们说的都很好。但是我们做的又如何呢？盼望同学们将我们的爱心献给祖国，热心为集体服务，做好值日工作，专心去做每件事。在学习上要有恒心，成为一个既有爱心、热心、孝心、恒心、信念，又要做到无论什么事都要专心和诚意的好少年。这就是我们的刘老师，您真是一本万能书呀！教育着我们，启迪着我们，引领我们猎取学问和才智。
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