第1页共14页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制2022语文学习心得体会范文关于2022语文学习心得体会范文,2022语文学习心得体会范文怎么写,2022语文学习心得体会范文排版上和内容上有哪些需要留意的地方等申请书范文相关问题,我整理了以下的内容,盼望可以帮到大家。语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文力量是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学。下面是我收集整理的2022语文学习心得体会范文，大家一起来看看吧。2022语文学习心得体会范文1八月二日，我在沂南双语试验学校参与了沂南县学校语文骨干老师暑期培训。我感觉受益匪浅，对于略读课文的教学有了一个新的熟悉。在实际的教学中，我们的略读课文的教学，基本上是这样上的：一是走马观花，过于略。既然是略我就略的个彻底，让同学自己读读课文，说说课文内容就算完了。二是面面俱到，第2页共14页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制过分具体。只要是教科书上有的我就得让同学明白个透，从内容到思想，从写作方法到句式分析，无一不讲，总是怕同学读不通、弄不懂，所以往往把一课时的教学时间变成两课时、三课时。不但拖延了教学进度，而且同学的独立阅读力量得不到培育。有时有把精力过多放在对文本的研读上，而忽视了向文本之外的拓展延长，所以使同学的阅读爱好和阅读量得不到提升。通过这次学习，使我熟悉到这两种方法都是不对的，我们应当对略读课文有一个正确的解读。略读课文，并不是可以忽视的，首先要精确把握略读课文在整个单元教学中的地位和作用，立足单元主题，找准阅读的重点、难点以及写作特点。所以其次点就需要老师认真钻研教材，不要以为略读课文就可以粗略的备，粗教却要精备，只有老师找准了切入点，找准了需要精的“点”，才能引导同学粗中有细，略中有精的感悟文本。第三由于略读课文需要向外拓展延长的内容有许多，所以这就需要老师课下细心搜集整理与文本有关的书籍、文章、第3页共14页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制资料，为同学搭起一座走向课外阅读的桥梁。而略读课文又是不能等同于精读课文的，要把握略读课文解读的“度”，要让同学在粗读扫瞄中找准重点，把握课文的主要内容，快速捕获与全文关系亲密的信息——字、句、段。但又不能像精读课文那样逐字逐句剖析，要留意培育同学的独立阅读力量，让同学应用学过的方法来解读文本，重要的不是文章的内容，而是要引导同学从思维的深度和广度两个方面入手，更多关注语言特色、写作技巧等，从而着力丰富语文素养。叶圣陶曾经说过：“就教学而言，精读是主体，略读只是补充;但是就效果而言，精读是预备，略读才是应用。”假如说，精读课文在教学时，必需“细嚼慢咽”，充分发挥老师的主导作用的话;那么，略读课文在教学时，老师要更加放手，让同学自主阅读，运用在精读课文中获得的学问与方法自己把课文读懂，并在学习中慢慢习得基本的读书方法。相对与精读课文，略读课文较为浅显些，这样正好为同学供应了阅读的阶梯，为他们创设了更好的独立第4页共14页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制阅读的实践机会。略读课文不肯定都是粗糙的，不精致的，古诗云：横看成岭侧成峰。略读课文也有其精致之处，特殊是新人教版的略读课文都文质兼美，需要作为老师的我们认真讨论，从而改进我们的略读课文教学，提高教学效果。2022语文学习心得体会范文2我教了多年语文课，总感觉上口语交际课无从下手，有时简直就是走走过场，没有真正达到提高同学口语力量的要求，工作中始终感到很困惑。这次有机会看看别的优秀老师的上课，我受益匪浅。我听了几节课，其中给我印象最深的是一节二班级的课《感谢，要大声地说出来》。下面我就这节课谈谈自己的几点体会：本课教学重点是让同学懂得感恩，同时知道怎样表达自己的感谢，然后大声地说出来，应当说些什么，能正确表达自己的感谢的心情。教育同学说话时态度要自然大方，语言亲切、有礼貌，听人说话时要仔细急躁。简洁说就是有礼貌、说清晰、听明白。教学难点是在买文具过程中遇到问题时能敏捷应对。我觉得本节第...
