第1页共17页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制小学语文国培学习心得体会为您供应学校语文国培学习心得体会范本与学校语文国培学习心得体会申请书范文，帮您在签订学校语文国培学习心得体会时供应相关的关心与了解。各省级教育、财政部门要高度重视，仔细做好“国培方案”的组织实施工作。要将“国培方案”纳入老师队伍建设和老师培训总体规划，以下是我整理的学校语文国培学习心得体会，欢迎大家借鉴与参考!学校语文国培学习心得体会1国培方案——20__农村义务教育老师培训”是我期盼已久的学术盛宴，是基础教育阶段老师朝圣的殿堂。20__年10月8日，在湖南省第一师范学院“国培方案”培训项目正式启动，我有幸成为“朝圣”的一员，随之也开头了学校语文“国培方案”农村教育培训。我特别珍惜难得的“充电”机会，兴奋地坐在湖南一师校内内，聆看专家精彩的讲座，与专家和全国的学员虽“远隔千里”，却“近在咫尺”地沟通着，切磋着，在教育科研的方法、课堂第2页共17页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅。本次培训为我们设计了敏捷多样的培训方式，使我们农村老师有幸倾听了专家对我们的理论指导。主要结合学校语文课程的特点、课程改革的方向及教学的一些环节，选择了六个主题作为培训的内容，它们是：口语交际，让同学“动”起来，“多认少写”背景下的识字教学，阅读教学要用好教材，阅读教学要促进同学进展，让同学欢乐有效地，农村学校怎样开展语文综合性学习了。主要通过对案例的分析与探讨，对新课程实施有更直接的熟悉。专家们在教育科学理论方面的阐述简要而精辟，为我们的教育科学理论注入了源头活水。教育名家的讲座给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高品质的“文化大餐”。黄老师的专题讲座《口语交际，让同学“动”起来》，让我走出以往口语交际教学的误区，让我也明白：口语交际教学不仅要激发同学交际的爱好、选择合适的交际话题、营造交际的氛围，还要让同学“能”交际(也就是要创设交际情景和形成交际共体)，创设交际第3页共17页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制情景需要做到模拟真实情景、供应典型案例、设计问题情景等。为我今后可以交际的教学指出了方向。张化万老师的《让同学欢乐有效的习作》为我们的教学指明白方向，我想听了张老师的课，我今后的课也不会再是枯燥乏味的了，而是会让孩子们在欢乐中习作。本次培训我最关注的是沈大安老师的《农村学校怎样开展语文综合性学习的》，由于作为一名农村老师，怎样开展语文综合性学习始终是困扰我的难题。农村同学学问面狭窄，教学资源匮乏，有的时候干脆把综合性学习当做阅读课或习作课来教。听了罗老师的课我才知道怎样挖掘本土资源和制造性地用好教材资源来开展综合实践活动。我觉得这次培训是最有效的，是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造，专家们的讲座中有不少经典课例，或大气磅礴或幽默风趣或诗意潇洒或才智灵动或清爽自然或朴实无华或巧夺天工或行云流水或浑然天成。课堂上的摇曳多姿，精彩纷呈，其实源于他们各自不同的共性魅力。点点滴滴的细节传达出他们对第4页共17页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制课程深刻醇正的解读、对同学博大人文的关怀。所以，从专家们的讲座里我读出了自己的“故事”，整理着自己的思绪，想着自己的课堂。他们的讲座对我来说最大的价值不是眼前意义上的“学来一点招数，解决我的教学问题”，而是以理论指导来提升自己的教学实践，反思自己的日常教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学力量更上一个台阶，使我更自信地走在路上……这些天，是我人生中一段高度浓缩的旅程，让我体验到成长的满意。感谢“国培方案”——假如没有遇见“你”，我怎么会如此坚决地走在“朝圣”的路上?学校语文国培学习心得体会2源头活水润物无声很荣幸参与了上海师范高校20__年学校语文骨干老师研修班培训。培训中，我倾听了多位教育专家生动精彩的专题讲座，深深地感到自身的不足。通过国培平台的搭建，来自四周八方的我们能相聚一堂，相互沟通，共同学习，取长补短...
