钢琴弹唱在小学音乐教育中的实际运用摘要钢琴弹唱，即边弹奏钢琴边演唱的一种艺术形式，需要钢琴与演唱的统一配合。钢琴弹唱的范围较广，可以在音乐课堂教学和各类课外活动中使用，是作为一名音乐教师所必备的基本职业要素。在音乐课的教学中，老师的弹唱即是范唱，它将给学生以最为直观的听觉与视觉感受，并使得学生对所范唱的歌曲形成一个整体的认识，从而激发学生对音乐课堂的热情。这需要教师在教学实践过程中不断的提高和完善自己，强化自弹自唱的能力。关键字：钢琴；弹唱；小学；音乐教育Thepracticalapplicationofpianoplayinginmusiceducationinprimaryschool.AbstractPianoplaying,whichisanartformthatisplayedwhileplayingthepiano,requirestheunityofpianoandsinging.Thewiderangeofpianoplayingcanbeusedinmusicclassroomteachingandvariousextra-curricularactivities.Itisanecessaryprofessionalelementforamusicteacher.Intheteachingofmusiclessons,theteachersingsandsingsisthedemonstrationsinging.Itwillgivestudentsthemostintuitivelisteningandvisualexperience,andwillenablestudentstoformaholisticunderstandingofthesongstheysingandsing,therebystimulatingthestudentstothemusicclassroom.enthusiasm.Thisrequiresteacherstocontinuouslyimproveandperfectthemselvesintheprocessofteachingpractice,andstrengthentheabilitytoself-playandself-song.Keywords:pianoplayingprimaryschoolmusiceducation目录摘要----------------------------------------------------------------------------------------------ⅠAbstract-----------------------------------------------------------------------------------------Ⅱ目录----------------------------------------------------------------------------------------------Ⅲ前言------------------------------------------------------------------------------------------------1一、小学阶段对音乐感知的发展------------------------------------------------------------1（一）小学生心理、生理的发展------------------------------------------------------------1（二）小学生音乐才能的变化---------------------------------------------------------------2（三）钢琴弹唱与学生学情结合------------------------------------------------------------2二、钢琴弹唱在小学音乐课中所需的协调性---------------------------------------------2（一）弹唱中弹奏问题的解决---------------------------------------------------------------3（二）弹唱中演唱问题的解决---------------------------------------------------------------3（三）弹唱所需的控制力---------------------------------------------------------------------4三、钢琴弹唱在小学音乐课中所需的技巧性---------------------------------------------4（一）弹唱中弹奏的和声技巧---------------------------------------------------------------4（二）弹唱中的无旋律伴奏------------------------------------------------------------------5（三）弹唱在课堂教学中的情感处理------------------------------------------------------6四、参考文献------------------------------------------------------------------------------------8前言“”本文出于对钢琴弹唱在小学音乐教育中的实际运用的研究目的，深刻的认识与了解到小学音乐课堂中钢琴弹唱的重要性。当今的教育改革越发重视学生的全方位发展，音乐课堂不能再是一味地借助多媒体课件和书本进行。这需要教师加强专业技术，优化弹唱技巧，带动课堂气氛，挖掘小学生的音乐感知能力。弹唱这一音乐技能在音乐教育中占有及其重要的地位，也越来越被重视，需要教师对钢琴弹唱中的节奏、和声、调式调性等方面具有十分的把握，也对音乐教师的专业技能提出了极高的要求。一小学阶段对音乐感知的发展（一）小学生生理、心理的发展课堂中的钢琴弹唱可以...
