第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制等待让我如此心“痛”关于等待让我如此心“痛”,等待让我如此心“痛”怎么写,等待让我如此心“痛”排版上和内容上有哪些需要留意的地方等作文范文相关问题,我整理了以下的内容,盼望可以帮到大家。日记本在王老师那多待一秒钟，我的心也就多紧急一秒钟。所以，我此时最大的愿望就是王老师能快点改完日记……所以我动不动就往王老师那儿走，想打探打探状况。哪知王老师偏偏不改，好像在和我作对。自习课了，我不得不回到座位上。于是，眼睛和脖子便成了我的得力助手。突然，侯文杰向我“发“来了一个手势。我知道，王老师开头改我的日记了。“怦、怦、怦……”我的心似乎提到了喉咙口，我能明显地感觉到自己的心跳。呵，那感觉就似乎胸前揣了一块怀表。突然，我发觉王老师笑了，我的心情好像在瞬间插上了翅膀，轻飘飘地、慢悠悠地飞向……我还来不及想那么多，又将眼神紧紧地注视在王老师身上！（精确地说是王老师的表情和那支打算我“命运”的红笔）第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制这时，王老师四周的同学好像也紧急起来，纷纷向王老师走去……胡震洋突然抬起头来，伸出那胖乎乎的小手，依次竖起食指、无名指、中指和小指，脸上出现着得意的神色。啊！？才4个加号，不会吧，没那么差吧！我被他这么一折腾，心里七上八下的。徐铃杰好像发觉了我的心思，那双狡猾的眼珠转了转，抽出那木柴一般的手，竖起10个指头。我一看，心想，嘿嘿，是不是我得了10个加号……耶，我越想越美……正值我被他的讯息捧到天上时，他又显现出得意的神情，嘴巴里嘀咕着：“骗你的，嘿嘿……”哎呦，好疼，我从美妙的幻想中摔了下来，又回到了紧急的教室。向王老师走去的人越来越多，这时，王老师发话了：“谁再看，我就给日记的加上3个加号！”话音刚落，那一堆原本挤在一起的蚂蚁一下子回到了各自的“地窖”。王老师最终改完了我的日记，同学们都大声叫道：“嘿嘿，还是7个加号，我们还有盼望……”第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制哎——我的盼望又破灭了……心里真不是味道……补白：优8个加号，是老师对日记写得好的同学的嘉奖。“优”后面所附带的加号越多，就证明你的日记写得越精彩。嘻嘻，很刺激哟！虽然我这次突破没有胜利，但我不会言弃！指导老师：王玉
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