第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制大学班级综合素质拓展活动策划书高校班级综合素养拓展活动策划书一、活动名称：综合拓展活动二、活动目的：培育同学团结、互助的精神，转变部分同学胆小、害羞的性格，同时增加同学之间的信任，也考验同学的学问和才智。三、活动时间、地点：2022年10月14日新足球场四、活动流程：1、请老师对此次活动进行动员、加油，并对同学提出盼望。2、主持人宣布活动开头（本活动共分5个环节）A环节、一分钟约会规章：男女生各一排，面对面坐，每两名女生对面坐一位男生，主持人宣布开头后，这两女一男之间相互作自我介绍，总共时间为1分钟，1分钟后全部男生依次向右边一个座位就坐，与另外两名女生进行自我介绍。三轮约会结束后要由老师随机抽取几名同学，让他们喊出其他人的名字，看是否正确。B环节、瞎子和瘸子规章：全部同学随机分为3组，每组有2名同学作为裁判，其他同学分别扮演瞎子或瘸子，瞎子需要在瘸子的搀扶下走过一段障碍路，瘸子必需拉着瞎子的手，对他说：“同学我愿帮你走完高第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制校！”之后进行障碍路上的接力赛，让每组的同学都走完这段路，用时最少的小组为冠军，之后是亚军、季军，并颁发奖品。C环节：提示语猜词规章：在操场上铺三张大纸，呈品字形，将全体同学分为3组，分别站在这三张大纸上（注：每组同学要全部站在大纸上很困难，所以他们要单脚，而且要紧紧拥在一起，相互支持）主持人搬一把凳子放在三组同学的正中间，站在凳子上方，向同学说提示语，并请同学以抢答形式来回答，每答对一题得一分，竞赛过程中如有同学站在大纸外扣一分。环节结束后统计各组得分！D环节：Trustme.（信任我）嬉戏规章：由6名男生，每2人手相连，组成爱护网，搬来一个凳子，让同学站在凳子上，背对爱护网，笔直身体向后倒，落在爱护网上，（注：每名同学在站上凳子上时，要大声对充当爱护网的同学说：“我能信任你们吗？”爱护网回答：“放心吧，信任我们。”）第一个由老师来进行示范，为大家加油，鼓舞士气！E环节：环境科学的全部同学，手拉手排成X—CAN的形式，请老师拍照，（预示环科同学一切皆能，X代表未知的东西，推广来说就是探究未知，第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制探究一切，CAN是能，所以代表一切皆能）3,、活动结束，请老师对本次活动作评价、讲感受，总结，请同学发言谈本次活动感受、收获。
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