第1页共13页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制2022年度中学教科室工作计划2022年度中学教科室工作方案内容简介；学校的教学质量，在于学校的文化品尝，在于学校的可持续进展。而教学质量关键，在于一支高素养的老师队伍。随着我校办学规模的扩大，青年老师队伍也在不断增大。进一步加强青年老师的培育，显得至关重要。教科室将进行青年老师科研培训，争创本校训练科研品牌，树立问题即课题的思想。鼓舞老师撰写优秀论文、教学案例，乐观开展校本课程的开发讨论，关心一些教研组制造好的校本课程，开创人人参加教科研活动的新局面。重点抓好省、市、区级课题，把教学中发觉的问题课题化，把解决问题的过程变成教学讨论的过程。2022年度中学教科室工作方案由九象整理详见正文一、指导思想本着为训练教学服务的宗旨，紧紧围绕学校本学期的工作要点，将努力实践，完善教科研工作的各项规章制度，制定新目标，应对新挑战，实行新措施，实现新进展，努力实现正规化。本年度教科室将以课程改革为第2页共13页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制契机，以课题讨论为平台，以特色办学为方向，乐观开展高质量的教科研活动，真正使训练科研与学校进展、教学质量提高和老师成长相结合，不断丰富科研兴教、科研兴校、科研兴师、科研兴生的内涵.二、工作目标和思路1、组织老师重温新课程标准，让老师再熟悉新课程。关心老师树立先进的训练理念，提高训练科研的自觉性和乐观性，不断提高全校老师的训练教学理论水平，采纳请进来、走出去和自学相结合的方式2．加强对青年老师科研意识的培育，使其快速成长。学校的生命力在于学校的教学质量，在于学校的文化品尝，在于学校的可持续进展。而教学质量关键，在于一支高素养的老师队伍。随着我校办学规模的扩大，青年老师队伍也在不断增大。进一步加强青年老师的培育，显得至关重要。教科室将进行青年老师科研培训，并帮助青年老师成立自发组织，形成民间科研沙龙活动，结合自己的训练教学实践，积累训第3页共13页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制练教学阅历，把理论乐观运用到训练教学的实践中来，学习撰写训练教学论文，使青年老师尽快成为训练科研的骨干。3、开展多种形式，深化课题有效讨论。课题是对具有普遍性、规律性的问题进行讨论的题目，有明确的讨论范围、目的和任务，课题的确立和讨论有利于学校的管理工作、学校教学质量的提高和老师的成长。各课题组加强课题管理，分工明确，职责到人，让每一位成员依据自己的特长，参加到相关课题的讨论与管理过程中去。4、围绕各级种类论文评比活动，发动全校老师乐观撰写训练教学科研论文，争取取得好成果，进一步扩高校校的影响力和知名度。5、做好学校训练科研资料的档案整理工作，努力完成学校和上级布置的目标和任务，协作其它科室做好相关工作。2篇一、指导思想以科学进展观为指导，以训练为人民服务为宗旨，以创新、进展、和第4页共13页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制谐为主题，以队伍建设、课程改革、校本培训为重点，以教学常规的科研化、训练科研的常规化两化整合为机制；连续推动专家治校、名师执教、科研兴教、信息强教战略，更新观念，深化改革，创新进展，乐观推动新课程改革，加大校本教研的力度，大力弘扬天一精神，全面提升师生素养和训练内在品质，促进训练和谐进展。乐观打造我校科研品牌，促进我校训练教学实现新的跨越。二、工作目标和任务⒈立足校情、实事求是、解放思想、勇于探究.仔细组织好骨干老师的参加式研修培训。扎实抓好新课程试验样本校教学教研工作。扎扎实实参加新课程下的教学常规工作，改革课堂教学方法，不断提高课堂40分钟教学效益。推动评价改革，探究导向机制。⒉加强学习，转变观念，增加科研兴教”、科研兴校意识。要解放思想，更新观念，提高熟悉，树立科研兴教、科研兴校意识，要充分熟悉到训练科研是提高训练质量、推动训练教学改革的关键，是提第5页共13页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制高老师素养的重要途径；教科室要仔细组织老师学习现代训练理论，开展专题争论，切实转变训练观念，树立以人为本的思想。本学期完...
