第1页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制幼儿园教学教研工作计划一、指导思想本学期我们深化贯彻《幼儿园指导纲要（试行）》精神，以《幼儿园工作方案》为工作方向，结合刚入园幼儿的年龄特点，立足实际，扎扎实实的开展好每一项工作，在工作中勇于创新，多途径多方法有针对性的提高老师的素养，努力促进幼儿的最大进展，让每个幼儿健康活泼的成长。二、本学期的工作目标1、利用教研活动的各种学习来充电，提高老师的自身素养。2、在上学年基础上，加大新教材的讨论力度，优化教学活动过程，探究适合新时期幼儿特点的训练教学的新途径。3、将常规养成训练作为本学期的重中之中，保证幼儿健康、活泼、和谐进展。4、组织开展好各种师幼互动嬉戏活动，丰富幼儿在园生活。三、本学期主要工作及方法措施（一）、做好开学初的各项工作，为幼儿的在园生活做好预备。1、抓好幼儿入园常规训练。现在的孩子大都是独生子女，是家里的“小太阳”“小皇帝”，且有很多孩子由于种种缘由没有上过幼儿园，养成了很多不良的习惯，为使幼儿尽快适应幼儿园的生活，尽快养成第2页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制良好的学习、生活习惯。我们老师充分利用了幼儿还没入园的一点时间，争论沟通了常规训练的措施和方法。主要包括：来园的晨、午间活动；训练活动；卫生、学习、语言、及生活自理等内容。2、方法：（1）老师要做到常常沟通相互取长补短。（2）依据幼儿的特点有针对性的进行各种系列活动如爱的训练系列活动（爱幼儿园、爱爸爸妈妈、爱老师爱小伴侣等），自理力量培育系列活动（穿衣、叠被、系鞋带，整理书包等），及平安合作交往、合理消费等方面主题活动。（二）、本学期主要目标：1、训练活动：有爱好乐观主动参与集体活动；上课乐观举手发言，大胆回答问题，敢在集风光前讲话；仔细听老师讲话；学会正确的坐、立、看书、握笔等姿态。2、学习、语言：爱动脑筋，遇事喜爱问为什么，有自己独特见解；精确使用一般话，使用文明用语，同伴之间懂得谦让。3、生活习惯：不挑食、不偏食；衣着洁净、大方；做到早睡早起，自己的事情自己做等。4、做好各种方案。(三)、加强学习与培训，努力提高老师自身素养。1、明确目标，强化专业技能的学习与培训。（1）、一般话：作第3页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制为一名幼儿老师一般话尤为重要，借着学校一般话考察的挈机，我们要求老师依据自己的状况加高校习一般话的力度。（2）、计算机技能。可以说计算机是我们最的薄弱的方面，为此我们会鼓舞老师在努力自学的基础上，老师集体学、相互学，力求使老师的计算机操作水平有一个质的飞跃。2、依托学校实行的有效策略，加强理论学习，促进老师自主学习的热忱。主要方法：（1）不断沟通，共同提高。做到仔细学习、仔细记录，在个人自学的基础上，老师集体沟通、争论，努力为老师创设一个相互沟通、相互评价的机会。（2）、要求老师利用课余时间多读书多学习，仔细学好笔记，并从《幼儿训练》等刊物上搜集信息资料，以便在教研活动时相互沟通，相互学习。(四)、加强教学常规管理，促进训练教学的深化进展。(五)、家园互动、共育幼儿。（1）、老师依据每个幼儿的表象状况，准时写在“家园联系卡“上，让家长准时了解孩子在园状况。（2）、利用家长接送孩子时间，对于孩子的状况准时与家长面谈，或电话联系沟通，以便更好的合作，形成训练合力。（3）、做好笔记，教研活动时进行沟通，对第4页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制于好的做法准时推广。(六)、每月工作支配九月份1、迎接镇教委期初工作检查。2、完成各类方案的制订工作。3、启动周四教研日和每听必评的两项制度。4、结合“老师节”开展“我爱老师“系列活动。5、完成各年龄班幼儿早操的新授工作。6、组织期初防震减灾应急演练活动。7、组织老师学习“各岗位职责”、“幼儿园规章制度”、“老师职业道德”。十月份1、严格执行作息时间，强化常规训练。2、庆祝国庆，开展爱祖国、爱家乡训练活动。3、迎接镇幼儿园教学常规管理检查。4、组织参与市幼儿园卫生保健工作例会。5、组织参与市各项教学研训活动...
