第1页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制五柳先生传读后感五柳先生传读后感（一）其名不扬，其姓不闻，有意隐去姓名，着重表现先生的神韵，这篇成为别具一格的传记文章，文章朴实平淡，却韵味十足。总体概括先生的性格就八个大字：“闲静少言，不慕荣利。”体现了不为金钱而动摇的决心。先生的三大爱好：读书、喝酒、写文章，成就了先生异于他人的生活情趣，尤其是读书时，不在一字一句上过分深究，而是对书中内容有所领悟，其意并不在考取功名，效力帝王，而是在使自己能在精神上得到升华，这就大不同于别人了，先生嗜好饮酒，却不沉迷其中，不在礼节，不装模作样，醉了就回家，体现了率真放达的情感，家徒四壁，箪瓢屡空，如此恶劣的环境却没有对先生有所影响，却还安贫乐道，怡然得意，追求的是“天高云淡，安静致远”的恬适生活，无所谓吃穿，先生在意的是写文章以乐己志，这就满意了。最终谈论先生的名句“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”正体现了第2页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制“五柳先生”的精神气质，只为“举杯邀明月”不为“五斗米而折腰”，先生的隐居行为，是不与世俗同流和污的体现，究竟这是乐观还是消极的，在此，我不再抛出自己的愚见，因为主要在表现先生的精神，并没有谈论他的行为正确与否，所以，先生的精神是值得我们学习的。五柳先生传读后感（二）喜爱陶渊明幻想中的桃花源，那是一片与世无争的乐园。喜爱陶渊明“采菊东篱下，悠闲见南山”的闲情，那时返璞归真的彻悟。喜爱陶渊明偏爱野菊的金黄，那是一份迎风傲立的风骨。正如陶渊明自谓“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”。《五柳先生传》不张扬家世，不历叙官阶，不详言德政，不虚夸品能，只是列举一些志趣琐事，果真不同凡响。我是一个一般得不能再一般的女生，进入高中已有一个学期，身为同第3页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制窗的某某至今不能完全叫出我的名字，由此可见一斑。我不是一个爱炫耀的人，但是我照旧执着地做好每一件事，平平的成果，平凡的人，或许我不能与陶渊明相媲美，但是我一样喜爱自然，一样喜爱平淡，一样喜爱野菊，没有什么很特别的缘由，只是因为我和野菊一样，仅此而已。我从不愿提起自己学校时是多么多么辉煌，那只会让我看不起自己，英雄不提当年勇，(.9xwang.com)既然已经过去，何必抱着幻想过日子。我是一个很简单满意的人。究竟我从学校挺到了高中，我并没有过高的盼望，对自己。万分感谢父母没有给我过多的压力，所以我还能轻松地过好每一个阳光绚烂的日子。时间的洪流中，我在渐渐长大，渐渐明白五柳先生生活的真义：自然不意味着放纵，平凡不意味着消极。我想自己是真正长大了，而今迈步从头越，这是一个新的起点。脑中青莲的“天生我才必有用”的墨宝不断的不断的放大、放大第4页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制五柳先生传读后感（三）陶渊明的一篇《五柳先生传》，有意隐去传主的家世、生平事迹等一般传记要素，而着重表现他的性格志趣和精神气质。本文言简意骇，写出了一个潇洒、率真、清高的隐士。文中有这么一句：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”这便引出了一个问题，读书为了什么。陶渊明读书，为的是增长学问，自娱自乐。书，在他看来只是消遣度日的一种工具，而非飞黄腾达的途径。他却又着迷于书本，可以为“会意”而“欣然忘食”，这应当不是常人所能达到的境界。周恩来的故事人尽皆知。老师提问同学为什么读书。同学们有的说为了做官，有的为了赚钱，有的为了继承父业；周恩来却一语惊人“为中华之崛起而读书”当时那个动乱的年月，国家落后，受人欺凌；周恩来有此远大的志向的确令人敬佩。他也实现了他的愿望：读了书，崛起了中华，成为中华的千古功臣。第5页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制为自娱读书，为国家读书，这样的人太少了。谁不是为了发财做官，出人头地呢？明朝时的科举制实行八股文，才子便死读经书，不求实际，只愿金榜提名，“青衫脱下换紫袍”。朱买臣、宋濂等等这一类的人不都是为做官，为富贵而读书，只是还未变得死读书罢了。现在，读书便是为了出人...
