第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制《一粒糖果的诱惑》读后感司寨乡初级中学孟艳莉晚饭后，我看到椅子上不知谁放上的《招生考试之友》，顺手翻看，《一粒糖果的诱惑》映入眼帘。文章讲的是美国心理学家进行的“拖延满意”的心理试验。老师领着一个生疏的心理学家进入教室，发给每个同学一粒糖果，并告知他们：可以随时吃，但是谁能坚持到我回来再吃，可以得到两粒同样的糖果作为嘉奖。随后和老师一起离开了老师。有一半以上的孩子等到了生疏人的到来，得到了应有的嘉奖。后来，生疏人跟踪这些孩子，发觉能够“拖延满意”的同学成果比那些熬不住的同学平均高出２０分，他们参与工作后总能走出逆境。抵挡唾手可得的诱惑，需要多么大的意志力和毅力，能做到的确不易。想到同学练字的效果不是很明显，和我有莫大的关系呀！许多时候第2页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制坚持的不够，开头总是会评价一下谁写的好，好在哪。然后在他们写的不好的地方，我在旁边写一个做示范。时间一久，自己就有些松懈。总是找各种借口为自己开脱。“我要改作业。”“我要备课。”“上网查资料。”要求同学坚持不懈，自己却走到了坚持不懈的背面。俗话说：急躁之树，结黄金之果。孔子也说：己所不欲，勿施于人。要求同学做到的，自己先做到，为同学做好表率，岂有做不好的。今日看到的这个小故事，让我明白，生活就像海洋，只有意志顽强的人才能达到生命的彼岸。想起的时候表扬几个人，发个本子，这是不行的。工作要做踏实，要持之以恒，忍耐和坚持虽是苦痛的事情，但却能慢慢地为你带好处。耐得住孤独，守得住执着，胜利就在不远处向我们招手。读后感》
