第1页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制黄泥湾小学暑假社会实践活动方案黄泥湾学校暑假社会实践为进一步贯彻落实，充分发挥社会实践与社区服务在我校育人工作中的作用，特制定暑假社会实践与社区服务活动方案。一、指导思想和意义1、指导思想：将讨论性学习与社会实践相结合，要求同学走出校内，走向社会，去关怀社会进展，去关注社会问题，去尝试解决自己讨论的社会问题，成为同学课余生活的有益补充，开拓出有自己特色的社会实践的新途径。2、意义：1)转变学习方式，拓展学习资源，拓宽进展空间。2)参加社会实践，激发学习爱好，增进生存体验。3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。二、社会实践的组织形式：第2页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制1、组织形式：小组合作模式。同学一般由610人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有肯定专长的成年人（如本校老师、同学家长等）为指导老师。讨论过程中，活动小组成员有分有合，相互协作。详细过程参考如下：A、编组、选题；B、聘指导老师；C制定活动方案；D小组讨论设计详细操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观看、活动方案；预备录音机、录像机等活动工具）；E、实践活动（观看、访谈、问卷、试验）F、分析活动资料（定量：用统计图表定量分析自己的调查结果；定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与详细等方法分析整理后的资料，找出规律特点。）G撰写社会实践调查报告（范例附后）第3页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制三、留意事项：1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让同学关注社会，体验社会角色；喜爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、才智而有创意地生活。2、在爱好中选择。捕获自己最感爱好的问题，开展讨论。在合作探究的过程中，同学间相互感染、相互促进，更好地进展爱好，培育特长，提高综合素养。3合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中猎取自己所需要的内容。4、综合运用各种方法手段。从参加讨论的对象来看，可以采纳个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从讨论实行的手段来看，可以采纳活动设计、网络技术、调查讨论、参观访问、试验演示、表演沟通、测量制作、社会宣扬、服务、总第4页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制结、答辩、反思等学习活动。三、社会实践的主要内容：1、社会参观活动。2参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、闻名高校、工厂、高新技术产业运作状况），例如以当地的居民小区为调查讨论的对象和内容，可以物业管理、商业网点、文化消遣、训练设施、交通路线等为讨论方向。2、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）1）关于生活用水状况调查讨论2）关于生活垃圾分类处理的可行性调查3）市区白色污染调查讨论4）市区交通平安问题讨论5）市民交通意识及对策6）市区道路状况及改进意见7）旅游资源状况调查第5页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制8）学校生的休闲生活调查讨论9）学校生的消费观念与行为讨论10）学校生的饮食与养分问题讨论11）学校生学习习惯的调查与讨论12）我市中学校零用钱数量的调查3、社区服务活动。社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣扬活动、社区陋俗纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。参加社会实践的班级和个人，必需留意自身形象，仔细参与活动，为学校和个人树立良好的社会形象。四、社会实践活动详细支配～年7月4日下发《社会实践活动方案》，布置暑假社会实践工作。第6页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制～年7月5日7月9日同学610人组成一个社会实践活动小组（每班至少4组），推选出组长自主选题，自己聘请12名指导老师（学校老师或家长），初步制定《小组社会实践活动方案》。～年7月10日8月23日开展...
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