第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制＂四风＂查摆心得体会:一手抓学习,一手抓查摆"四风"查摆心得体会:一手抓学习,一手抓查摆学习训练与查摆问题是一个有机统一的整体。假如只学习不查摆，就会让学习过程变得空洞乏味儿，难以入脑入心，学习也就失去了应有的意义；假如只查摆不学习，就可能让查摆方向不明确，没有了着力点，查摆很简单陷入“空转”的误区。所以说，“四风”问题的发觉，前提是熟悉水平的提高；查摆问题的过程，同时也是一个思想升华的过程。因此，我们在开展群众路线训练实践活动时，要留意把学习训练和查摆问题有机结合起来，坚持“一手抓学习，一手抓查摆”，边学边摆，交叉进行。在学习训练的过程中，要留意每学习一步，就同时对比查看自己是否存在对应的问题，有则深刻反思、抓紧整改，无则闻者足戒、警钟长鸣；在查摆问题的过程中，要留意每查摆一个问题，都仔细总结剖析，思索问题背后的根源所在，讨论问题整改的破解之策。只有边学边摆，才能触动思想、触及灵魂；只有边摆边学，才能越学越明，越摆越清。坚持“两手抓，第2页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制两手硬”，才能让训练实践活动方向更明确、重点更突出、措施更有力、效果更显著。
